HDGDNGLL8.DOC

III. GVCN đánh giá, xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
NS: 05/ 9/ 06 ND: / 9/ 06
Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
TIẾT:5 + 6. LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT?
LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA
I . Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
- Hiểu được ý nghóa lời Bác dạy, hiểu được các kinh nghiệm và phương pháp học tập KH
để đạt kết quả tốt như Bác mong.
- Khiêm tốn học hỏi, tích cực học tập.
- Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập.
- Hiểu được nội dung, ý nghóa của việc thi đua, có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ học
tập tốt
- Biết đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
A. Nội dung:
- Nội dung, ý nghóa của việc học tập tốt.
- Kinh nghiệm học tốt các môn.
- Phương pháp cụ thể.
- Những lời Bác dạy về học tập, rèn luyện tốt.
- Chỉ tiêu về học tập, rèn luyện của lớp, tổ, cá nhân.
- Biện pháp thưc hiện thi đua
B .Hình thức hoạt động:
- Trao đổi, thảo luận về chủ đề: ”Làm thế nào để học tốt?”
- Tiến hành giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân.
- Thảo luận về chỉ tiêu, biện pháp thực hiện.
- Văn nghệ.
III. Chuẩn bò hoạt động:
A. Phương tiện hoạt động:
- Các CSBM chuẩn bò bản báo cáo về kinh nghiệm và phương pháp học tập.
- Hai lá thư Bác Hồ gởi cho HS(1945) và ngành GD (1968).
- Bản đang kí thi đua của các tổ.
B. Về tổ chức;
- Nhiệm vụ của GVCN
+ Nêu nội dung, yêu cầu va øhình thưc tổ chức hoạt động chủ đề”làm thế nào để học tốt?”
+ Yêu cầu HS viết bản báo cáovề khái nghiệm vàphương pháp học tập của mình
+ Thời gian nộp báo cáo: T2 (10/10) nộp cho LPHT
+ Chuẩn bò chương trình hoạt động
+ Phân công thư ký lớp ghi biên bản (Ngọc Hương).
+ Phân công: mỗi tổ 02 tiết mục VN.
+ Tổ trực trang trí: tổ 1.
+ Mời đại biểu, GVBM làm cố vấn.
+ Nêu nội dung, yêu cầu, khẩu hiệu tổ chức”Lễ giao ước thi đua “
* Chỉ tiêu: mỗi tổ: 1HSG, 2 HSTT, 5 HSTB, không có HS yếu.
* Nội dung thi đua :
1. Chương trình 1:”Đôi bạn cùng tiến “.
2. Chương trình 2:”Tuần học giờ A”.
3. Chương trình 3:”Tất cả có mặt “.
4. Chương trình 4:”Vườn hoa điểm tốt”.
- Nhiệm vụ HS:
+ Thực hiện các nhiệm vụ được giao.
+ LT+LPHT thu bản báo cáo để lựa chọn cá nhân tiêu biểu.
+ Chuẩn bò các bản giao ước thi đua.
IV. Tiến hành hoạt động:
T1:
A. Khởi động: hát bài: “Bốn phương trời”.
B. Trao đổi thảo luận:
- LT nêu chủ đề: ”Làm thế nào để học tốt?”, yêu cầu cả lớp thảo luận từng môn.
- LT + LPHT rút lại các cách học tốt nhất.
C. Văn nghệ:
- NDCT giới thiệu lần lượt các tổ chức lên tham gia các tiết mục VN.
- Trình diễn văn nghệ.
T2:
D. Giao ước thi đua:
- NDCT nêu thể lệ giao ước thi đua.
- Các tổ trương lên kí giao ước thi đua.
- Mơi đai diện các tổ viên đọc giao ước.
- Lớp trưởng trình bày bản thi đua của lớp và các biện pháp thực hiện.
E. Thảo luận:
- Lớp pháp biểu, thảo luận từng chỉ tiêu,biện pháp.
- Lấy biểu quyết của lớp.
- Thông qua chương trình hành động thi đua của lớp.
F. Chương trình VN:
- Hát tập thể bài truyền thống.
- Các tổ lên trình bày các tiết mục VN.
V. Kết thúc hoạt động:
- Người DCT nhận xét chung.
- Mời GVCN phát thưởng và phát biều ý kiến.

NS: / 10/ 06 ND: / 10/ 06
Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
TIẾT:7 + 8. NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TỐT
HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG VÀ QUÊ HƯƠNG
I . Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
- Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, sự tham gia hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn
lên.
- Rèn luyện kó năng, ý chí, phương pháp học tập, năng lực tư duy, sáng tạo.
- Phát triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm một số bài hát về tuổi học trò mái trườmg và
quê hương.
- Có tình cảm với trường ,lớp, quê hương.
- Lạc quan trong cuộc sống, tự tin trong học tập.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
A. Nội dung :
- Tư liệu về gương người tốt, hiếu học ,những gương vượt khó học tốt,sưu tầm sách báo và
trong thực tế.
- Các bài hát,bài thơ về mái trường, quê hương về tuổi học trò.
B .Hình thức :
- Thi tìm hiểu ,kể chuyện.
- Thi hát theo chủ đề” Mái trường và quê hương.”
III. Chuẩn bò hoạt động:
A. Phương tiện hoạt động :
- Các câu hỏi, câu đố:
1. Bạn có biết trường ta , lớp ta có bao nhiêu HSG toàn diện không? Bạn hãy kể một tấm
gương cụ thể?
2. Bạn hãy kể một tấm gương vượt khó học tốt,đã cố gắng vươn lên trong học tập?
3. Bạn hãy trình bày một bài hát, bài thơ mà bạn yêu thích.
4.
- Các bài hát:
+ Mái trường mến yêu
+ Mùa thu ngày khai trường
+ Màu mực tím.
+ Cho con.
+ Em là mầm non của Đảng.
+ Tiếng ve gọi hè.
+
B Về tổ chức :
- GVCN: + Nêu nội dung, hình thức hoạt động, hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu có liên
quan.
+ Lên kế hoạch và thời gian thực hiện.
+ Phân công chuẩn bò:
. Mỗi tổ cử 1 đội dự thi 3 - 5 người và 1 người làm ban giám khảo.
. Dẫn chương trình:
. Trang trí lớp: tổ 4.
. Mời đại biểu: lớp trưởng
- HS: Tuyển chọn người tham dự cuộc thi theo tổ, chuẩn bò các câu trả lời, các bài hát.
IV. Tiến hành hoạt động :
A. Khởi động: hát bài “ Lớp chúng mình”.
B. Tiến hành hoạt động:
1.Người DCT lần lượt đọc các câu hỏi.
- Các đội sẽ đưa tay giành quyền trả lời.
- BGK chấm điểm ( chấm công khai) , TK ghi vào ô điểm của từng đội. ( thang điểm 10).
BẢNG ĐIỂM
Phần I Phần II
Tổng
điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Tổng
cộng
Thi hát Tìm hiểu
về tác giả
Tổng
cộng
Đội 1
Đội 2
Đội 3
Đội 4
- Nếu các đội không trả lời được người DCT sẻ hỏi cổ động viên. Nếu CĐV đội nào trả
lời đúng thì cộng điểm vào cho đội đó.
2. Thi hát:
- Tìm hiểu về tác giả bài hát.
- Sau mỗi phần thi hát, BGK cho điểm.
- NDCT đọc câu hỏi phụ.
- Các đội giành quyền trả lời.
* Thư ký tổng kết điểm các phần thi, công bố đội đạt giải.
V. Kết thúc hoạt động:
- Người DCT nhận xét chung.
- Mời GVCN phát thưởng và phát biểu ý kiến

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM
I. HS tự đánh giá, xếp loại:
1. Qua các hoạt động của chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”, em đã thu hoạch đươc những gì
để có phương hướng học tập, rèn luyện cho bản thân tốt hơn?
2. Tham gia các hoạt động của chủ điểm tháng, em tự xếp loại mình đạt loại nào?
Tốt Khá TB Yếu
BẢNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THÁNG 10
Stt Họ và tên HS xếp loại TT xếp loại GVCN xếp loại Ghi chú
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
NS: / 11 ND: / 11
Chủ điểm tháng 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
TIẾT:9 + 10. THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ “TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ
LỄ ĐĂNG KÝ TUẦN HỌC TỐT
I . Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
- Nhận thức được ý nghóa của ngày nhà giáo VN 20/11 và khắc sâu tình thầy trò, bày tỏ
lòng biết ơn đối với thầy cô.
- Yêu quý, tin tưởng, biết kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo.
- Tích cực học tập để lập thành tích ngày nha giáo VN.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
A. Nội dung :
- Những kỉ niệm sâu sắc về tình thầy trò.
- Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thày cô, ca ngợi tình nghóa thầy trò.
- Các chỉ tiêu về học tập và rèn luyện của lớp, của tổ và cá nhân và các biện pháp
B .Hình thức hoạt động :
- Trao đổi, kể truyện, sinh hoạt văn nghệ.
- Lễ đăng ký thi đua.
III. Chuẩn bò hoạt động:
A. Phương tiện hoạt động :
- Sưu tầm tư liệu:các bài viết, truyện kể, bài thơ, bài hát, tranh ảnh về hình thức người
thầy và tình nghóa thầy trò.
- Câu hỏi để trao đổi, thảo luận:
1. Bạn hãy kễ một kỉ niệm về một thầy (cô) giáo mà để lại ấn tượng cho bạn nhất.
2. Bạn hiểu thế nào về câu ca dao:
“Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy”.
- Bản đăng kí thi đua của lớp, tổ vàcá nhân.
BẢNG ĐĂNG KÝ THI ĐUA LỚP 8
Tổ Giờ A Điễõm tốt Nền nếp Kỉ luật RL đạo đức
Tổ 1
Tổ 2
Tổ 3
Tổ 4
- Phương tiện trang trí, bàn để trưng bày sản phẩm
B Về tổ chức :
- GVCN : nêu nôi dung, ý nghóa và đònh hướng hoạt động, nêu nội dung vá yêu cầu của
“Lễ đăng kí thi đua ”.
+ Hướng dẫn cho BCS phổ biến (làm báo tường ).
+ Yêu cầu các tổ hội ý để xây dựng chỉ tiêu.
+ Hội ý BCS lớp phân công công việc.
- Học sinh:
+ Họp tổ sưu tầm, sắp xếp tư liệu theo chủ đề.
+ Tập một vài bài hát, bài thơ ca ngợi tình nghóa thầy trò
+ Phân công người thực hiện:
. Dẫn chương trình :
. Trang trí :
. Thư kí:
IV. Tiến hành hoạt động :
A. Khởi động: hát bài “ Bốn phương trời” và bài”Ngày đầu tiên đi học”.
- Giới thiệu chương trình hoạt động.
B. Tiến hành hoạt động:
1. Trưng bày và giới thiệu kết quả sưu tầm:
- Các tổ trưng bày theo vò trí đã phân công.
- Đại diện các tổ khái quát kết quả (số lượng, nội dung, thành tích của cá nhân đóng góp
nhiều nhất )
2. Trao đổi thảo luận:
* Người DCT nêu câu hỏi (phần phương tiện).
- HS phát biểu ý kiến, trao đổi, thảo luận.
- Người DCT khái quát kết quả thảo luận.
- Xen kẻ những tâm sự của các học sinh.
3. Văn nghệ: trình diễn 1 số tiết mục VN (các tổ đã chuẩn bò) hát về thầy cô.
C. Lễ đăng kí tuần học tốt:
- Lớp trưởng đọc chương trình hành động của lớp.
- Mời lần lượt các tổ đọc bản đăng kí “Tuần học tốt’’.
-Tổ trưởng sau khi nêu chỉ tiêu thì kí vào biên bản chương trình hành động.
* Thảo luận:
- NĐKCT lần lượt nêu chỉ tiêu để các tổ thảo luậnvà đưa ra 1 số biệân pháp thực hiện.
- Cả lớp góp ý vào các chỉ tiêu đó.
- NDCT tóm tắt ý kiến và lấy ý kiếntập thể bằng cách lấy biểu quyết.
- Thư kí ghi vào biên bản.
* Xen kẻ một vài tiết mục văn nghệ.
V. Kết thúc hoạt động:
- GVCN nhận xét.
- Hướng dẫn HSchuẫn bò cho lễ kỉ niệm ngày NGVN.

NS: / 10/ 06 ND: / 11/ 06
TIẾT:11+12. TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
THI SÁNG TÁC THEO CHỦ ĐỀ: ”CÔNG ƠN THẦY CÔ
GIÁO”
I . Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :
- Hiểu được ý nghóa ngày nhà giáo VN 20/11, khắc sâu những biểu tượng cao đẹp về thầy
cô giáo.
- Có thái độ trân trọng, yêu quý và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô. Biết lễ phép, vâng lời
thầy cô.
- Rèn luyện kó năng viết, vẽ để phát huy năng khiếu HS.
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
A. Nội dung :
- Tóm tắt ý nghóa ngày nhà giáo VN .
- Vò trí, vai trò của người thầy trong sư nghiệp giáo dục, xây dựng và phát triển đất nước.
- Lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo củaHS
- Các bài thơ, văn, tranh, ảnh do HS tự sáng tác, vẽ hoặc chụp về hình ảnh người thầy và
công ơn thầy cô.
- Lời bình cho mcác sản phẫm đó.
B .Hình thức hoạt động :
- Tặng hao chúc mừng thầy cô
- Trao đổi, thảo luận.
- Văn nghệ chúc mừng.
- Thi viết, vẽ, trưng bày báo tường,tập san.
III. Chuẩn bò hoạt động:
A. Phương tiện hoạt động :
- Bản tóm tắt ý nghiã ngày nhà giáo VN.
- Lời chúc mừng đã chuẩn bò sẵn.
- Câu hỏi thảo luận:
1. Cảm nghó của bạn về ngày 20/11.
2. Bạn hiểu như thế nào về câu nói” Một chữ cũng thầy, nữa chữ cũng thầy”?
- Các bài thơ, văn, tranh trình bày theo tập san.
- Dụng cụ trang trí.
- Góc trưng bày cho các tổ.
B Về tổ chức :
- GVCN : nêu đề tài, thể lệ cuộc thi.
+ Thông báonội dung,kế hoạch tổ chức hoạt động.
+ Hội ý BCSL phân công chuẩn bò.
. DCT:
. Chuẩn bò câu hỏi:
. Chuẩn bò lời chúc mừng:
. Các tiết mục VN : mỗi tổ 1-2 tiết mục.
. Đại biểu: mời các thầy cô bộ môn, đại diện BGH,
- Học sinh:
+ Tham gia tất cả, không hạn chế số lượng tác phẩm cá nhân.
+ Trang trí tập san/ báo tường của tổ.
+ Chọn 1-2 tác phẩm hay để viết lời bình.
IV. Tiến hành hoạt động :
A. Khởi động:
- Giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu chương trình.
B. Lễ kỉ niệm và chúc mừng:
1- NDCT đọc bản tóm tắt ý nghóa ngày nhà giáo VN.
- Lớp trưởng đọc lời chúc mừng quý thầy cô.
- Đại diện HS tặng hoa+ cả lớp hát tập thể 1 bài hát.
- Đại diện thầy cô phát biểu ý kiến.
2. Thảo luận+ văn nghệ:
- NDCT nêu câu hỏi (phần phương tiện).
- Cả lớp thảo luận.
- NDCT kết luận.
- Xen kẻ các tiết mục VN của các tổ.
C. Thi sáng tác:
1. Thi trưng bày:
- Các tổ trưng sản phẩm và giới thiệu (5’).
- Đại diện tổ nêu rõ ý tưởng thể hiện.
- BGK chấm điểm.
2. Thi bình luận:
- Các tổ cử đại diện lên trình bày, thể hiện các tác phẩm hay mà tổ đã chọn (5’ cho mỗi
tổ)
- BGK chấm điểm-TK công bố điểm.
- Trình diện văn nghệ sen kẻ.
V. Kết thúc hoạt động:
- Nhận xét kết quả + phát thưởng.
- GVCN phát biểu + Tuyên dương + phê bình.

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
Câu 1:Qua chủ điểm”Tôn sư trọng đạo” em đã thu hoạch được những gì?
Câu 2: Em tự xếp loại mình sau khi thực hiện chủ điểm?
Tốt Khá TB Yếu

BẢNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THÁNG 11
Stt
Họ và tên HS xếp loại TT xếp loại GVCN xếp loại Ghi chú
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43

NS: / 11/ 06 ND: / 12/ 06
Chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

Xem chi tiết: HDGDNGLL8.DOC