Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU " Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam": http://123doc.vn/document/569714-danh-gia-thuc-trang-trien-khai-bhyt-hs-sv-tai-co-quan-bhxh-viet-nam.htm

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
chẽ với nhau. Chất lợng khám chữa bệnh ảnh hởng trực tiếp đến vấn đề
chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, tăng chất lợng khám chữa bệnh là mục tiêu hàng
đầu của BHYT. Trong các khoản chi thì chi cho hoạt động khám chữa bệnh,
nâng cấp và mở rộng cơ sở khám chữa bệnh là một trong những khoản chi thờng
xuyên , chiếm tỷ trọng lớn nhất. Chất lợng khám chữa bệnh có tốt thì mới thu
hút đợc các đối tợng tham gia BHYT. Ngợc lại, nhờ có BHYT mới có nguồn tài
chính để đầu t cho công tác khám chữa bệnh. Một trong những nguyên tắc của
BHYT là số đông nên sự đóng góp của một ngời là nhỏ bé nhng của cả cộng
đồng thì rất lớn nên nguồn tài chính là rất lớn. Tăng chất lợng khám chữa bệnh
chỉ có thể bền vững và lâu dài thì phải dựa vào nguồn kinh phí tự sự đóng góp
của ngời tham gia thông qua phí bảo hiểm. Qua đó công tác quản lý y tế cũng
đơn giản và dễ dàng hơn.
Ba là tạo ra sự công bằng trong khám chữa bệnh.
BHYT là phân phối lại thu nhập giữa những ngời tham gia. Tham gia
BHYT, ngời bệnh đợc chi tả theo phác đồ điều trị riêng của từng ngời chứ không
phân biệt địa vị giàu nghèo. BHYT hoạt động theo nguyên tắc có đóng có hởng
và mang tính nhân văn sâu sắc. Ai cũng đợc đảm bảo quyền lợi khi tham gia
tránh tình trạng tiêu cực vì bị cơ quan BHYT giám sát chặt chẽ.
Bốn là góp phần làm giảm gánh nặng cho ngân sách Nhà nớc.
Nguồn thu chủ yếu của ngân sách Nhà nớc là từ thuế nhng có rất nhiều
khoản chi cần đến nguồn ngân sách này. Trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế,
hàng rào thuế quan dần đợc giảm bớt thậm chí là bãi bỏ. Vì vậy chăm sóc y tế
không thể dựa vào nhồn viện trợ của Nhà nớc. Một trong những phơng pháp
đem lại hiệu quả cao nhất là BHYT, Nhà nớc và nhân dân cùng chi trả. Nh vậy,
BHYT có hạch toán thu chi độc lập với ngân sách Nhà nớc sẽ làm giảm đợc
gánh nặng rất lớn cho ngân sách trong việc đảm bảo hoạt động cho ngành y tế.

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
5

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
Nh vậy, mọi lứa tuổi đều có thể tham gia BHYT để bảo vệ sức khoẻ cho
mình. Tuổi học sinh là một quãng thời gian dài không thể thiếu trong sự phát
triển của mỗi con ngời. ở độ tuổi này cơ thể các em phát triển cha hoàn chỉnh,
các em còn rất hiếu động, cha nhận thức đủ về các nguy hiểm có thể xảy ra vì
vậy rất dễ gặp rủi ro có thể dẫn đến hậu quả nặng nề sau này. Nếu không có sự
quan tâm đúng đắn đối với vấn đề chăm sóc sức khoẻ ngay từ khi còn nhỏ thì
các em sẽ không có đủ điều kiện tốt để tiếp thu đủ kiến thức làm hành trang bớc
vào đời. Có sức khỏe tốt các em mới phát triển một cách toàn diện, mới có thể
tiếp thu hết khối kiến thức mà các thầy, các cô truyền đạt khi còn ngồi trên ghế
nhà trờng. Nh vậy thế hệ trẻ sẽ có đủ năng lực để gánh vác trọng trách lớn là
chèo lái con tàu đất nớc trong tơng lai.
Nếu các em không may mắc bệnh phải nằm viện điều trị thì cha mẹ các
em không yên tâm làm việc và phải nghỉ việc để chăm sóc cho các em. Nh vậy
cha mẹ các em mất phần thu nhập cộng thêm chi phí KCB sẽ làm cho kinh tế gia
đình gặp nhiều khó khăn. Có BHYT thì chi phí KCB này sẽ đợc chia sẻ với
nhiều ngời do vậy cha mẹ các em sẽ giảm đợc gánh nặng kinh tế rất lớn. Cha
mẹ các em cũng không phải mất thời gian để đa các em đi khám sức khoẻ định
kỳ và yên tâm khi các em không may gặp rủi ro trong khi đang học tập tại trờng
vì đã có y tế trờng học đảm nhận. Con em mình đợc chăm lo sức khoẻ thì cha
mẹ sẽ toàn tâm toàn ý tham gia lao động sản xuất góp phần ổn định kinh tế gia
đình và làm giàu cho xã hội.
BHYT HS-SV là một giải pháp cơ bản để chăm sóc sức khoẻ cho học sinh
- sinh viên. Đây là đối tợng gắn liền với trờng học nên công tác chăm sóc sức
khoẻ cho các em cũng gắn liền với công tác YTHĐ. Hiện nay ở nhiều nớc trên
thế giới, công tác chăm sóc sức khoẻ học sinh tại các trờng học rất đợc chú
trọng. Một số nớc nh: Anh, Mỹ, Nhật, Philippin hệ thống YTHĐ phất triển

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
6

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
mạnh và hoạt động rất có hiệu quả trong việc chăm sóc sức khỏe cũng nh giáo
dục kiến thức sức khoẻ cho học sinh.
BHYT HS - SV là chăm lo cho thế hệ trẻ một cách toàn diện, không
những chăm lo về mặt sức khoẻ mà còn giáo dục nhân cách và lối sống nhân ái.
Tham gia BHYT các em sẽ thấy đợc tác dụng của BHYT đối với mọi ngời
xung quanh, với bạn bè mình và chính bản thân mình. Thông qua BHYT các
em sẽ học đợc cách chia sẻ khó khăn, đồng cảm với ngời không may gặp rủi ro.
Nhân cách sống tốt đẹp ấy sẽ hình thành trong các em, theo các em đi hết cuộc
đời và truyền từ đời này sang đời khác.
Nói tóm lại, cũng nh sự cần thiết phải thực hiện BHYT nói chung, BHYT
HS-SV cũng rất cần thiết phải triển khai vì tơng lai của các em và vì một xã hội
phát triển.
II. Nội dung cơ bản của BHYT.
1. Nội dung cơ bản của BHYT trên thế giới.
1.1. Đối tợng tham gia BHYT.
Đối tợng của BHYT là sức khoẻ của con ngời, bất kỳ ai có sức khoẻ và
có nhu cầu bảo vệ sức khoẻ cho mình đều có quyền tham gia BHYT. Nh vậy đối
tợng tham gia BHYT là tất cả mọi ngời dân có nhu cầu BHYT cho sức khoẻ
của mình hoặc một ngời đại diện cho một tập thể, một cơ quan đứng ra ký kết
hợp đồng BHYT cho tập thể, cơ quan ấy.
Trong thời kỳ đầu mới triển khai BHYT , thông thờng các nớc đều có hai
nhóm đối tợng tham gia BHYT là bắt buộc và tự nguyện. Hình thức bắt buộc áp
dụng đối với công nhân viên chức nhà nớc và một số đối tợng nh ngời về hu có
hởng lơng hu,những ngời thuộc diện chính sách xã hội theo qui định của pháp
luật hình thức tự nguyện áp dụng cho mọi thành viên khác trong xã hội có
nhu cầu và thờng giới hạn trong độ tuổi nhất định tuỳ theo từng quốc gia.

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
7

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
1.2.Phạm vi BHYT.
Mọi đối tợng tham gia BHYT khi không may gặp rủi ro về ốm đau, bệnh
tật đi KCB đều đợc cơ quan BHYT xem xét chi trả bồi thờng nhng không phải
mọi trờng hợp đều đợc chi trả và chi trả hoàn toàn chi phí KCB, BHYT chỉ chi
trả trong một phạm vi nhất định tuỳ điều kiện từng nớc.
BHYT là hoạt động thu phí bảo hiẻm và đảm bảo thanh toán chi phí y tế
cho ngời tham gia bảo hiểm. Mặc dù mọi ngời dân trong xã hội đều có quyền
tham gia BHYT nhng thực tế BHYT không chấp nhận bảo hiểm thông thờng
cho ngời mắc bệnh nan y nếu không có thoả thuận gì thêm.
Những ngời đã tham gia BHYT khi gặp rủi ro về sức khoẻ đều đợc thanh
toán chi phí KCB với nhiều mức độ khác nhau tại các cơ sở y tế. Tuy nhiên nếu
KCB trong các trờng hợp cố tình tự huỷ hoại bản thân trong tình trạng không
kiểm soát đợc hành động của bản thân, vi phạm pháp luật thì không đ ợc cơ
quan BHYT chịu trách nhiệm.
Ngoài ra, mỗi quốc gia đều có những chơng trình sức khoẻ quốc gia khác
nhau. Cơ quan BHYT cũng không có trách nhiệm chi trả đối với ngời đợc
BHYT nếu họ KCB thuộc chơng trình này.
1.3. Phơng thức BHYT.
Căn cứ vào mức độ thanh toán chi phí KCB cho ngời có thẻ BHYT thì
BHYT có nhiều phơng thức thanh toán khác nhau, cụ thể là:
- BHYT trọn gói là phơng thức BHYT trong đó cơ quan BHYT sẽ
chịu trách nhiệm về mọi chi phí y tế thuộc phạm vi BHYT cho ngời đ-
ợc BHYT.
- BHYT trọn gói trừ các đại phẫu thuật là phơng thức BHYT trong đó
cơ quan BHYT sẽ chịu trách nhiệm về mọi chi phí y tế thuộc phạm vi
BHYT cho ngời đợc BHYT , trừ các chi phí y tế cho các cuộc đại
phẫu ( theo quy định của cơ quan y tế).

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
8

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
- BHYT thông thờng là phơng thức BHYT trong đó trách nhiệm của
cơ quan BHYT đợc giới hạn tơng xứng với trách nhiệm và nghĩa vụ
của ngời đợc BHYT.
đối với các nớc phát triển có mức sống dân c cao , hoạt động BHYT đã
có từ lâu và phát triển có thể thực hiện BHYT theo cả ba phơng thức trên. đối
với các nớc đang phát triển, mới triển khai hoạt động BHYT thờng áp dụng ph-
ơng thức BHYT thông thờng.
đối với phơng thức BHYT thông thờng thì BHYT đợc tổ chức dới hai
hình thức đó là BHYT bắt buộc và BHYT tự nguyện. BHYT bắt buộc đợc thực
hiện với một số đối tợng nhất định đợc qui định trong các văn bản pháp luật về
BHYT. Dù muốn hay không những ngời thuộc đối tợng này đều phải tham gia
BHYT, số còn lại không thuộc đối tợng bắt buộc tuỳ theo nhu cầu và khả năng
kinh tế có thể tham gia BHYT tự nguyện.
1.4. phí BHYT
phí BHYT là số tiền mà ngời tham gia BHYT phải đóng góp để hình
thành quỹ BHYT.
Phí BHYT phụ thuộc vào nhiều yếu tố nh: xác suất mắc bệnh, chi phí y
tế, độ tuổi tham gia BHYT ngoài ra có thể có nhiều mức phí khác nhau cho
những ngời có khả năng tài chính khác nhau trong việc nộp phí lựa chọn Trong
đó chi phí y tế là yếu tố quan trọng nhất và nó phụ thuộc vào các yếu tố sau:
tổng số lợt ngời KCB , số ngày bình quân của một đợt điều trị, chi phí bình quân
cho một lần KCB, tần suất xuất hiện các loại bệnh
Phí BHYT thờng đợc tính trên cơ sở các số liệu thống kê về chi phí y tế
và số ngời tham gia BHYT thực tế trong thời gian liền ngay trớc đó. Phí
BHYT bao gồm cả chi phí quản lý cho cơ quan, tổ chức đứng ra thực hiện và th-
ờng tính cho một năm. Việc tính phí không hề đơn giản vì nó vừa phải đảm bảo

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
9

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
chi trả đủ chi phí KCB của ngời tham vừa phải đảm bảo quyền lợi tối thiểu với
mức phí tơng ứng.
1.5. quỹ BHYT.
Tất cả những ngời tham gia BHYT đều phải đóng phí và Quỹ BHYT đ-
ợc hình thành từ phần đóng góp này.
quỹ BHYT là một quỹ tài chính tập trung có quy mô phụ thuộc vào số l-
ợng thành viên đóng góp và mức độ đóng góp vào quỹ của các thành viên đó.
Thông thờng, với mục đích nhân đạo, không đặt mục đích kinh doanh lên hàng
đầu, Quỹ BHYT đợc hình thành chủ yếu từ hai nguồn chính là do ngời sử dụng
lao động và ngời lao động đóng góp, hoặc chỉ do sự đóng góp của ngời tham gia
BHYT.
Ngoài ra Quỹ BHYT còn đợc bổ sung bằng một số nguồn khác nh: sự hỗ
trợ của Ngân sách Nhà nớc, sự đóng góp và ủng hộ của các tổ chức từ thiện, lãi
do đầu t từ phần quỹ nhàn rỗi theo qui định của luật bảo hiểm hoặc theo qui
định trong các văn bản pháp luật về BHYT.
Sau khi hình thành quỹ, quỹ BHYT đợc sử dụng nh sau:
- Chi thanh toán chi phí y tế cho ngời đợc BHYT
- Chi dự trữ, dự phòng dao động lớn
- Chi đề phòng hạn chế tổn thất
- Chi quản lý
Tỷ lệ và quy mô các khoản chi này thờng đợc qui định trớc bởi cơ quan
BHYT và có thể thay đổi theo từng điều kiện cụ thể.
2. Nội dung cơ bản của BHYT ở Việt Nam.
ở Việt Nam, BHYT đợc tổ chức thực hiện từ năm 1992 theo Nghị định
299/HĐBT ( nay là Chính phủ) ngày 15/8/1992 ban hành Điều lệ BHYT. Sau
một thời gian thực hiện đã sửa đổi, bổ sung theo Nghị đinh 58/CP ngày

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
10

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
13/8/1998 của Chính phủ ban hành về Điều lệ BHYT, BHYT Việt Nam về cơ
bản cũng thống nhất với các nớc.
2.1.Đối tợng tham gia.
Theo Nghị đinh 58 thì BHYT Việt Nam cũng đợc thực hiện dới hai hình
thức là bắt buộc và tự nguyện.
* Đối tợng tham gia bắt buộc gồm:
- ngời lao động Việt Nam làm việc trong:
+ các doanh nghiệp nhà nớc, kể cả các doanh nghiệp thuộc lực lợng
vũ trang.
+ các tổ chức kinh tế thuộc cơ quan hành chính sự nghiệp, cơ quan
Đảng, các tổ chức chính trị xã hội.
+ các doanh nghiệp có vốn đầu t nớc ngoài, khu chế xuất, khu công
nghiệp tập trung, các cơ quan, tổ chức nớc ngoài, tổ chức quốc tế tại Việt Nam,
trừ trờng hợp các điều ớc quốc tế mà Việt Nam ký kết hoặc tham gia có qui định
khác
+ các đơn vị, tổ chức kinh tế ngoài quốc doanh có từ 10 lao động
trở lên.
- cán bộ, công chức làm việc trong các cơ quan hành chính, sự nghiệp,
ngời làm việc trong các cơ quan Đảng, các tổ chức chính trị - xã hội, cán bộ xã,
phờng, thị trấn hởng sinh hoạt phí hàng tháng theo qui định tại Nghị định số
09/1998/NĐ - CP ngày 23/1/1998 của Chính phủ, ngời làm việc tịa các cơ quan
dân cử từ Trung ơng đến cấp xã, phờng.
- ngời đang hởng chế độ hu trí, hởng trợ cấp bảo hiểm xã hội hàng tháng
do suy giảm khả năng lao động.
- ngời có công với các mạng theo qui định của pháp luật
- các đối tợng bảo trợ xã hội đợc Nhà nớc cấp kinh phí thông qua

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
11

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
bảo hiểm xã hội.
* Đối tợng tham gia BHYT tự nguyện gồm:
tất cả mọi đối tợng trong xã hội, kể cả ngời nớc ngoài đến làm việc, học
tập, du lịch tại Việt Nam.
Chính phủ khuyến khích việc mở rộng và đa dạng hoá các loại hình bảo
hiểm y tế tự nguyện, đồng thời khuyến khích Hội chữ thập đỏ, các Hội từ thiện,
tổ chức quần chúng, tổ chức kinh tế của Nhà nớc và t nhân đóng góp để mua thẻ
BHYT cho ngời nghèo. Uỷ ban nhân dân các cấp có trách nhiệm quan tâm, tạo
điều kiện thuận lợi để nhân dân địa phơng đợc tham gia BHYT tự nguyện.
2.2. Phạm vi BHYT
Ngời có thẻ BHYT bắt buộc đợc hởng chế độ BHYT khi KCB ngoại trú
và nội trú gồm:
- khám bệnh, chẩn đoán và điều trị
- xét nghiệm,chiếu chụp X quang, thăm dò chức năng
- thuốc trong danh mục theo qui định của Bộ Y tế
- máu, dịch truyền
- các thủ thuật, phẫu thuật
- sử dụng vật t, thiết bị y tế và giờng bệnh
Ngời có thẻ BHYT tự nguyện đợc quỹ BHYT chi trả các chi phí KCB
phù hợp với mức đóng và loại hình BHYT tự nguyện đã lựa chọn. Nếu mức
đóng BHYT tự nguyện tơng đơng mức đóng BHYT bắt buộc bình quân trong
khu vực thì ngời có thẻ BHYT tự nguyện sẽ đợc hởng chế độ BHYT nh ngời
có thẻ BHYT bắt buộc.
Trong trờng hợp bệnh vợt quá khả năng chuyên môn của cơ sở KCB ngời
có thẻ BHYT đợc quyền chuyển viện lên tuyến trên. Tuy nhiên Quỹ BHYT
không thanh toán trong các trờng hợp sau:
- điều trị bệnh phong, sử dụng thuôc điều trị các bệnh lao, sốt rét, tâm
thần phân liệt, động kinh, dịch vụ kế hoạch hoá gia đình ( vì đây là chơng trình
sức khoẻ quốc gia đợc ngân sách Nhà nớc đài thọ)

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
12

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
- phòng và chữa bệnh dại, phòng bệnh, xét nghiệm, chẩn đoán và điều trị
nhiễm HIV AIDS, lậu, giang mai
- tiêm chủng phòng bệnh, điều dỡng, an dỡng, khám sức khoẻ điều trị vô
sinh
- chỉnh hình và tạo hình thẩm mỹ, làm chân tay giả, mắt giả, răng giả,
kính mắt, máy trợ thính, thuỷ tinh thể nhân tạo, ổ khớp nhân tạo, van tim nhân
tạo
- các bệnh bẩm sinh và dị tật bẩm sinh
- bệnh nghề nghiệp, tai nạn lao động, tai nạn giao thông, tai nạ chiến
tranh và thiên tai
- tự tử, cố ý gây thơng tích, nghiện chất ma tuý, vi phạm pháp luật
2.3.Phơng thức BHYT
BHYT ở Việt Nam đợc thực hiện theo phơng thức BHYT thông thờng,
chi phí KCB cho ngời có thẻ BHYT bắt buộc đợc thanh toán theo mức: 80%
chi phí KCB sẽ do Quỹ BHYT chi trả còn 20% ngời bệnh tự trả cho cơ sở KCB.
Đối tợng thuộc diện u đãi xã hội qui định tại Pháp lệnh u đãi ngời hoạt
động cách mạng, liệt sỹ và gia đình liệt sỹ, thơng bệnh binh đ ợc quỹ BHYT
chi trả 100% chi phí KCB
Nếu số tiền mà ngời bệnh tự trả 20% chi phí KCB trong năm đã vợt quá 6
tháng lơng tối thiểu thì các chi phí KCB tiếp theo trong năm sẽ đợc quỹ BHYT
thanh toán toàn bộ.
Đối với ngời tham gia BHYT tự nguyện thì mức hởng sẽ do Liên Bộ Y tế
Tài chính qui định áp dụng cho từng địa phơng sau khi có sự thoả

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
13

Đánh giá thực trạng triển khai BHYT HS - SV tại cơ quan BHXH Việt Nam
thuận của Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ơng.
2.4. Phí BHYT .
Ngời có tham gia BHYT bắt buộc có mức đóng bằng 3% lơng làm căn cứ
đóng qui định cho từng trờng hợp cụ thể trong đó cá nhân tham gia đóng 1%
còn ngời sử dụng lao động, cơ quan sử dụng công chức, viên chức, cơ quan cấp
sinh hoạt phí đóng 2%.
Đối với ngời hởng sinh hoạt phí là đại biểu Hội đồng nhân dân đơng
nhiệm các cấp không thuộc biên chế Nhà nớc mức đóng là 3% mức lơng tối
thiểu hiện hành do cơ quan cấp sinh hoạt phí đóng.
Đối với ngời có công với cách mạng, đối tợng thuộc diện bảo trợ xã hội
thì mức đóng bằng 3% mức lơng tối thiểu hiện hành do cơ quan trực tiếp quản lý
kinh phí của đối tợng đóng.
Ngời đang hởng trợ cấp hu, hởng các chế độ BHXH thì mức đóng bằng
3% tiền lơng hu, tiền trợ cấp BHXH hàng tháng và do cơ quan BHXH trực tiếp
đóng.
Ngời tham gia BHYT tự nguyện có mức đóng do Liên Bộ Y tế - Tài
chính qui định áp dụng cho từng địa phơng.
2.5.Quản lý và sử dụng quỹ BHYT
2.5.1. Nguồn hình thành quỹ BHYT .
Quỹ BHYT đợc quản lý tập trung, thống nhất trong toàn bộ hệ thống
BHYT Việt Nam, hạch toán độc lập với Ngân sách Nhà nớc và đợc Nhà nớc
bảo hộ.
Quỹ BHYT đợc hình thành từ các nguồn sau:
- thu từ các đối tợng tham gia BHYT theo qui định.
- các khoản viện trợ từ các tổ chức Quốc tế
- các khoản viện trợ từ các tổ chức từ thiện trong và ngoài nớc.
- ngân sách Nhà nớc cấp

Lê Thuỳ Dung

Bảo hiểm 43A
14

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN TIẾNG ANH

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN TIẾNG ANH": http://123doc.vn/document/569989-de-thi-thu-dai-hoc-lan-1-nam-hoc-2012-2013-mon-tieng-anh.htm

http://diemthi.24h.com.vn/
SỞ GD-ĐT BẮC NINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Trường THPT Thuận Thành số 1 LẦN 1 NĂM HỌC 2012- 2013
MÔN TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 90 phút;
(80 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 132
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each
of the
following questions from 1 to 24.
Câu 1: _______, the young woman was visibly very happy after the birth of her child.
A. Tired although she was B. She was tired
C. Though tired D. Despite tired
Câu 2: The teacher recommended that Tom _______ his composition as soon as possible.
A. finished writing B. finish writing
C. should finish to write D. finishes writing
Câu 3: “Shall we eat out tonight?” – “_______.”
A. That’s understandable B. That’s a great idea
C. It is very kind of you to invite me D. You are very welcome
Câu 4: I do not understand what these results _______.
A. significance B. signify C. significantly D. significant
Câu 5: “You have a wonderful garden!” – “_______”
A. I can’t believe it! B. It’s my pleasure.
C. Yours is great too! D. Don’t mention it!
Câu 6:Over the last few months garages _______ the price of petrol three times.
A. raised B. have gone up C. have risen D. have put up
Câu 7: _______ they offer him a partnership will the young architect stay with this firm.
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
A. Even if B. Unless C. Only if D. In case
Câu 8: He tried to _______ himself with everyone by paying them compliments.
A. ingratiate B. gratify C. please D. commend
Câu 9: In my _______, freedom of the press must be maintained.
A. sight B. thought C. view D. mind
Câu 10: “Why didn’t you pay the telephone bill?” – “_______.”
A. Yes. It was true B. Thank you for all that
C. Well, it’s too thick D. I did
Câu 11: “Have you read that book that just came out about UFOs?” – “_______”
A. Sure, of course. B. Oh, I guess I did.
C. Yeah, what a waste of time! D. I haven’t either.
Câu 12: It’s surprising that ex-smokers are less _______ smokers than non-smokers.
A. tolerant of B. intolerant C. tolerance towards D. tolerable to
Câu 13: The play was _______ than I had expected.
A. far better B. more better C. good better D. very better
Câu 14: They say that _______ two out of three students from this school go on to
university.
A. roughly B. crudely C. previously D. fairly
Câu 15: _______ advised on what and how to prepare for the interview, he might have got
the job.
A. Had he been B. Were he to be C. If he had D. Unless he had been
Câu 16: I don’t really _______ winter sports very much.
A. deal with B. face up to C. go in for D. get round to
Câu 17: “Do you have a minute please?” – “_______.”
A. Well it is not as good as I think B. Sorry. I left my watch home
C. That’s just fantastic. Thanks D. Yes, but you should be brief
Câu 18: _______ learning a foreign language, John is smarter than Tim although they are
twins.
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
A. As far as B. Instead of C. In terms of D. Comparing
Câu 19: When there are small children around, it is better to put breakable ornaments out
of _______.
A. reach B. hold C. hand D. place
Câu 20: He joined the party as an idealistic young man, but was totally _______ by the
cynicism he
found there.
A. disbelieving B. disillusioned C. contemptuous D. disinterested
Câu 21: It should be easy for Peter to find more time to spend with his children _______
he no longer
has to work in the evenings and on weekends.
A. but B. due to C. now that D. even though
Câu 22: The number of learners _______ not large; therefore, a number of headphones
_______
available to them in the lab.
A. is – is B. are – are C. are – is D. is – are
Câu 23: _______ that we have to leave the building.
A. We have been informed B. It has been informed us
C. We have informed D. It has been informed
Câu 24: _______ pack can have as big an impact on your holiday as your destination.
A. How did you B. However you C. How do you D. How you
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase that is CLOSEST in
meaning to the
underlined part from 25 to 27.
Câu 25: Trees have to be pruned seasonally or annually to ensure that they continue to
bear fruit.
A. harvested B. trimmed C. weeded D. fertilized
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
Câu 26: In rural Midwestern towns of the USA, the decisions that affect most residents are
made at
general assemblies in schools and churches.
A. gatherings B. public libraries C. concerts D. prayer services
Câu 27: Dissemination of information is frequently carried out via satellite - through local
or national
TV networks.
A. Dedication B. Dispersal C. Compilation D. Condensing
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is
OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions from
28-30.
Câu 28: Names of people in the book were changed to preserve anonymity.
A. cover B. conserve C. presume D. reveal
Câu 29: Their classmates are writing letters of acceptance.
A. agree B. addmission C. refusal D. confirmation
Câu 30: I can’t stand people who treat animals cruelly.
A. cleverly B. gently C. reasonably D. brutally
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the
correct answer to questions from 31 to 40
If parents bring up a child with the sole aim of turning the child into a genius , they will
cause a disaster. According to several leading educational psychologists, this is one of the
biggest mistakes which ambitious parents make. Generally, the child will be only too aware
of what his parents expect, and will fail. Unrealistic parental expectations can cause great
damage to children. However, if parents are not too unrealistic about what they expect their
children to do, but are ambitious in a sensible way, the child may succeed in doing very
well – especially if the parents are very supportive of their child. Michael Collins is very
lucky. He is crazy about music, and his parents help him a lot by taking him to concerts
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
and arranging private piano and violin lessons for him. They even drive him 50 kilometers
twice a week for violin lessons. Michael’s mother knows very little about music, but his
father plays the trumpet in a large orchestra. However, he never
makes Michael enter music competitions if he is unwilling. Winston Smith, Michael’s
friend, however, is not so lucky. Both his parents are successful musicians, and they set too
high a standard for Winston. They want their son to be as successful as they are and so they
enter him for every piano competition held. They are very unhappy when he does not win.
Winston is always afraid that he will disappoint his parents and now he always seems quiet
and unhappy.
Câu 31: Michael Collins is fortunate in that ______.
A. his father is a musician B. his parents are quite rich
C. his mother knows little about music D. his parents help him in a sensible way
Câu 32: Winston’s parents push their son so much and he ______.
A. has won a lot of piano competitions B. cannot learn much music from them
C. has become a good musician D. is afraid to disappoint them
Câu 33: One of the serious mistakes parents can make is to ______.
A. help their child to become a genius B. make their child become a musician
C. neglect their child’s education D. push their child into trying too much
Câu 34: Parents’ ambition for their children is not wrong if they ______.
A. force their children into achieving success
B. themselves have been very successful
C. arrange private lessons for their children
D. understand and help their children sensibly
Câu 35: Who have criticized the methods of some ambitious parents?
A. Successful musicians. B. Their children.
C. Unrealistic parents. D. Educational psychologists.
Câu 36: The two examples given in the passage illustrate the principle that ______.
A. successful parents always have intelligent children
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
B. successful parents often have unsuccessful children
C. parents should let the child develop in the way he wants
D. parents should spend more money on the child’s education
Câu 37: All of the following people are musical EXCEPT _____.
A. Winston’s mother B. Michael’s mother C. Michael’s father D. Winston’s father
Câu 38: The word "They" in the passage refers to ______.
A. parents in general B. concerts C. violin lessons D. Michael’s parents
Câu 39: The phrase "crazy about" in the passage mostly means ______.
A. "confused about" B. "surprised at"
C. "extremely interested in" D. "completely unaware of"
Câu 40: The word "unwilling" in the passage mostly means ______.
A. "not wanting to do something" B. "not objecting to doing anything"
C. "getting ready to do something" D. "eager to do something"
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from
the rest in
the position of the main stress in each of the following questions from 41 to 45.
Câu 41: A. cultural B. advantage C. priority D. occurrence
Câu 42: A. alternative B. circulate C. disastrous D. diversity
Câu 43: A. individual B. extinction C. opposition D. universal
Câu 44: A. facility B. television C. benefit D. consequence
Câu 45: A. destructive B. ecology C. comfortable D. security
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the
correct answer to questions 46 to 55.
Ocean water plays an indispensable role in supporting life. The great ocean basins hold
about 300 million cubic miles of water. From this vast amount, about 80,000 cubic miles of
water are sucked into the atmosphere each year by evaporation and returned by
precipitation and drainage to the ocean. More than 24,000 cubic miles of rain descend
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
annually upon the continents. This vast amount is required to replenish the lakes and
streams, springs and water tables on which all flora and fauna are dependent. Thus, the
hydrosphere permits organic existence. The hydrosphere has strange characteristics
because water has properties unlike those of any other liquid. One anomaly is that water
upon freezing expands by about 9 percent, whereas most liquids contract on cooling. For
this reason, ice floats on water bodies instead of sinking to the bottom. If the ice sank, the
hydrosphere would soon be frozen solidly, except for a thin layer of surface melt water
during the summer season. Thus, all aquatic life would be destroyed and the interchange of
warm and cold currents, which moderates climate, would be notably absent. Another
outstanding characteristic of water is that water has a heat capacity which is the
highest of all liquids and solids except ammonia. This characteristic enables the oceans to
absorb and store vast quantities of heat, thereby often preventing climatic extremes. In
addition, water dissolves more substances than any other liquid. It is this characteristic
which helps make oceans a great storehouse for minerals which have been washed down
from the continents. In several areas of the world these minerals are being commercially
exploited. Solar evaporation of salt is widely practiced, potash is extracted from the Dead
Sea, and magnesium is produced from sea water along the
American Gulf Coast.
Câu 46: The author’s main purpose in this passage is to _______.
A. explain how water is used in commerce and industry
B. compare water with other liquids
C. illustrate the importance of conserving water
D. describe the properties and uses of water
Câu 47: According to the passage, fish can survive in the oceans because _______.
A. they do not need oxygen
B. ice floats
C. evaporation and condensation create a water cycle
D. there are currents in the oceans
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
Câu 48: The word “outstanding” in paragraph 3 is closest in meaning to _______.
A. exceptionally good B. special C. important D. amusing
Câu 49: According to the passage, the hydrosphere is NOT _______.
A. a source of natural resources B. the part of the earth covered by water
C. responsible for all forms of life D. in danger of freezing over
Câu 50: The word “replenish” in paragraph 1 can best be replaced by _______.
A. replace B. evaporate C. fill again D. form
Câu 51: The phrase “This vast amount” in line 4 refers to _______.
A. 80,000 million cubic miles of water B. 300 million cubic miles of water
C. 24,000 cubic miles of rain D. 80,000 cubic miles of water
Câu 52: The author’s tone in the passage can best be described as _______.
A. speculative B. dogmatic C. biased D. dispassionate
Câu 53: Which of the following statements would be most likely to begin the paragraph
immediately
following the passage?
A. Another remarkably property of ice is its strength.
B. Water has the ability to erode land.
C. Droughts and flooding are two types of disasters associated with water.
D. Magnesium is widely used in metallurgical processes.
Câu 54: The author organizes the passage by _______.
A. juxtaposition of true and untrue ideas B. hypothesis and proof
C. general statements followed by examples D. comparison and contrast
Câu 55: Which of the following is NOT mentioned as a characteristic of water?
A. Water contracts on cooling. B. Water can absorb heat.
C. Water is a good solvent. D. Water expands when it is frozen.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest
in
meaning to each of the following questions from 56 to 65.
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
Câu 56: The eldest one of his three daughters has graduated from university.
A. He has three daughters; the eldest of them has graduated from university.
B. He has three daughters, the eldest of whom has graduated from university.
C. His three daughters have graduated from university.
D. His daughter, who is the eldest, has graduated from university.
Câu 57: Nobody at all came to the meeting.
A. Only a few people came to the meeting. B. Not a single person came to the meeting.
C. There was almost nobody at the meeting. D. Not many people came to the meeting.
Câu 58: The original version of that song sounds much better.
A. That version of the song doesn’t sound as well as the original one.
B. No other song sounds as good as the original version of that song.
C. That version of the song doesn’t sound as good as the original one.
D. The last version of the song sounds the best.
Câu 59: I like most sports except baseball.
A. I like most sports including baseball. B. Baseball is the sport I don’t like.
C. I don’t like any sports but baseball. D. The only sport I like is baseball.
Câu 60: “You should have returned the book to me before I asked you to,” the girl said to
her
younger brother.
A. The girl blamed her brother for returning the book late.
B. The girl advised her brother to return the book early.
C. The girl told her brother to return the book when she asked.
D. The girl wanted to have the book returned to her brother soon.
Câu 61: Tony used to play the guitar in a band.
A. Tony has stopped to play the guitar in a band.
B. Tony does not play the guitar in a band no more.
C. Tony doesn’t like to play the guitar in a band any longer.
D. No longer does Tony play the guitar in a band.
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
Câu 62: By being absent so often Paul failed the examination.
A. Being absent so often caused Paul fail his examination.
B. Paul failed his examination although he was absent quite often.
C. Paul’s failure in his examination accounted for his frequent absences.
D. Paul’s frequent absences cost him his chance of passing the examination.
Câu 63: The burglar was caught red-handed by the police when he broke into the flat.
A. The police caught the burglar breaking into the flat.
B. The police caught the burglar to break into the flat.
C. The police caught the burglar when breaking into the flat.
D. When the burglar had broken into the flat, the police caught him at once.
Câu 64: Tom couldn’t say a word as he was shocked at what he heard.
A. So shocked at what he heard, Tom couldn’t say a word.
B. Tom was so shocked at what he heard to say a word.
C. Tom who was so shocked at what he heard couldn’t say a word.
D. Tom so shocked at what he heard couldn’t say a word.
Câu 65: Men will reclaim the positions they lost to women.
A. Men will take over women’s positions.
B. Men will restate that many women’s positions are theirs.
C. Men will regain positions which used to be theirs.
D. Men are angry about the fact that women took their positions.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that
needs correction from 66 to 70.
66: My father used to giving me some good advice whenever I had a problem.
A B C D
67: The woman of whom the red car is parked in front of the bank is a famous pop star.
A B C D
68: Not until I was on my way to the airport that I realized I had left my passport at home.
A B C D
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
http://diemthi.24h.com.vn/
69: Neither of the men arresting as terrorists would reveal information about his group.
A B C D
70: The most visible remind of the close relationship between the United States and
A B
France is the famous Statue of Liberty, which stands in New York harbor.
C D
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the
correct word for each of the blanks from question 71 to 80.
Have you ever dreamed about flying in the sky in your own flying car? It would be
wonderful
to fly (71) _______. You would not need to spend hours in traffic every day. You could
also travel
large distances very quickly. Since the Wright brothers built their airplane in 1903, several
pioneers
have worked to (72) _______ a flying car. According to car industry experts, the dream of
flying cars
will soon be real.
A talented engineer named Paul Moller recently invented such a car. Moller has spent (73)
_______ 40 years and millions of dollars developing his prototype. The car has (74)
_______ for four
people. It is designed to take off and land in small spaces and can fly as high as 10,000
meters. It uses
four external engines to move up, down, and sideways. The car, unfortunately, is not fuel-
efficient. It
does not get good mileage. Moller’s car is (75) _______ by computers and satellite
systems. (76)
_______ a crash, it has airbags and parachutes. He showed that a car could be built to fly.
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm

Bai 17khoa 4

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "Bai 17khoa 4": http://123doc.vn/document/570345-bai-17khoa-4.htm

Hãy mô tả những gì em nhìn
thấy ở hình vẽ 1,2,3 (SGK
trang 36).Theo em việc nào
nên làm, việc nào không nên
làm ? Vì sao ?
Chúng ta phải làm gì để
phòng tránh tai nạn đuối nư
ớc ?

1
Các bạn nhỏ đang chơi gần
ao.

2
Thành giếng được xây cao và có nắp
đậy.

3
Học sinh đang nghịch nước khi ngồi trên
thuyền.

Chúng ta phải vâng lời người lớn khi
tham gia giao thông trên sông nước .
Trẻ em không nên chơi đùa gần ao,
hồ . Giếng nước phải có nắp đậy.

2. Một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc
đi bơi :

Quan sát hình 4 , 5 trang 37 SGK,
thảo luận :
Hình minh hoạ cho em biết điều gì ?
Theo em nên tập bơi hoặc đi bơi
ở đâu ?
Trước khi bơi và sau khi bơi cần
chú ý điều gì ?

4
Các bạn đang bơi ở bể bơi đông người

5
Các bạn đang bơi ở bờ biển

Các em nên bơi hoặc tập bơi ở nơi có người
và phương tiện cứu hộ .
Trước khi bơi cần vận động, tập các bài tập
theo hướng dẫn để tránh cảm lạnh, chuột
rút, cần tắm bằng nước ngọt trước và sau khi
bơi.
Không nên bơi khi người đang ra mồ hôi hay
khi vừa ăn no hoặc khi đói để tránh tai nạn
khi bơi hoặc tập bơi.

Báo tháng 10

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "Báo tháng 10": http://123doc.vn/document/570670-bao-thang-10.htm

Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
11A10
Nguyễn văn hòa
Bí th
hoàng thị liên
Phó bí th
phạm thị sinh
Uỷ viên

11A11
Nguyễn văn hoà
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn văn chỉnh
Phó bí th

trần thị thu thuỷ
Uỷ viên

11A12
nguyễn văn dũng
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
dơng thị giang
Phó bí th

nguyễn văn vinh
Uỷ viên

11A13
bùi thị mai
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn ngọc hoàng
Phó bí th

Nguyễn thị hà
Uỷ viên

11B1
Nguyễn thanh lam
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
lê thị thu
Phó bí th

Nguyễn thị diệu linh
Uỷ viên

11B2
Phạm minh hằng
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị tuyết chinh
Phó bí th

Nguyễn thị huệ
Uỷ viên

10A1
Nguyễn thị đông
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Phạm văn duẩn
Phó bí th

Nguyễn thị thu huyền
Uỷ viên

10A2
Vũ thị xuân quỳnh
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn tuấn hải
Phó bí th

Nguyễn hữu đạt
Uỷ viên

10A3
Nguyễn thị quỳnh liên
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
trần xuân định
Phó bí th

Vũ thị thu
Uỷ viên

10A4
Ngô phú quang
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị thu nga
Phó bí th

Nguyễn thị hảo
Uỷ viên

10A5
dơng thị thu thuỷ
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị tâm
Phó bí th

Nguyễn đình tân
Uỷ viên

10A6
Nguyễn thị ngọc huế
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị liễu
Phó bí th

Nguyễn đức lợng
Uỷ viên

10A7
Nguyễn thị oanh
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn kim thớng
Phó bí th

dơng thị hiền
Uỷ viên

10A8
Nguyễn thị lan
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị ngọc anh
Phó bí th

Nguyễn thị thuỷ
Uỷ viên

10A9
Nguyễn thị ngọc mai
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
lê thị xuân
Phó bí th

Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 5
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
tạ văn quí
Uỷ viên

10A10
Nguyễn thị ngọc liên
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị vân loan
Phó bí th

Vũ thị hơng
Uỷ viên

10A11
Vũ kiều oanh
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
lê thị hà nhung
Phó bí th

Vũ đăng tiệp
Uỷ viên

10A12
Nguyễn đình thế
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị khánh hoà
Phó bí th

Cao thị hồng nhật
Uỷ viên

10A13
trần thị minh châu
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
lê thị thuỵ
Phó bí th
Nguyễn văn tuấn
Uỷ viên

10A14
Nguyễn thị thanh
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị thắm
Phó bí th

Nguyễn thị chính
Uỷ viên

10B1
lê thị san
Bí th Dự ĐH đoàn trờng
Nguyễn thị th
Phó bí th

lê thuỳ linh
Uỷ viên

4. Thực hiện kế hoạch của Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh. Ngày 28 tháng 09 năm 2008. BCH
đoàn trờng đã tổ chức đội cổ động viên lớp 11A1 tham gia cổ động cho đoàn viên Khúc Đình Duẩn
Bí th chi đoàn nhiệm kì 2008 2009 tham dự sân chơi Đất học Kinh Bắc số thứ 10. Qua
cuộc thi đồng chí Duẩn đã thể hiện lối chơi hết mình để học hỏi và kết quả đạt 160 điểm xếp thứ 2
nhng lại là thí sinh có điểm nhì cao nhất của số nên bạn lại tiếp tục đợc tham dự vòng thi tháng tổ
chức trong thời gian tới. Trong năm học này, nhà trờng tiếp tục cử một số học sinh lớp 11 tham dự
sân chơi này. Chúng tôi hi vọng rằng, ngày càng có nhiều đoàn viên lớp 10, 11 đăng kí với BCH
đoàn trờng để đợc bồi dỡng, cung cấp tài liệu tìm tòi để tham gia sân chơi trên. Mong nhận đợc
nhiều đăng kí của các đồng chí gửi về VP đoàn trờng trong tháng 10.
NHậT Kí HC TP V LM THEO TM GNG O C H CH MINH
Các bạn hãy viết những câu chuyện, những tấm gơng ngời tốt, việc tốt trong học tập, công tác mà
bạn thấy đợc ở ngời đó đã học tập làm làm theo tấm gơng của Bác nh thế nào và gửi về cho chúng tôi ngay.
Các bài hay sẽ đợc đăng trên các số báo tiếp.
Những việc làm tốt đợc tuyên dơng trong tháng 09
Thụng qua vic t chc vit Nht kớ hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ
Minh ti cỏc chi on v VTN. Qua ú xut hin nhiu tm gng, vic lm tt trong
tháng 9 đã thông qua BCH đoàn trờng tr li vt dng b mt ca hc sinh nh Mỏy tớnh,
sỏch , v, ng h trong ú tiờu biu l : Hoi Thng 10A3, Khỏ 10A12, V Th Thng
10A8, Trn Th Tớnh 10B1, Bắc 10A5, Phan Văn Thế 10A13, Nguyễn Tiến Quang 12A3,
Nguyễn Công Khôi 12A1 . Xin cảm ơn những tấm lòng của các bạn. Chúc các bạn có sức khoẻ
tốt, học tập tốt và làm đợc nhiều việc có ý nghĩa hơn nữa !
Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 6
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh
VIT NAM DN CH CễNG HO
c lp - T do - Hnh phỳc
Cuc chng M, cu nc ca nhõn dõn ta dự phi kinh qua gian kh, hy sinh
nhiu hn na, song nht nh thng li hon ton.
ú l mt iu chc chn.
Tụi cú ý nh n ngy ú, tụi s i khp hai min Nam Bc, chỳc mng ng
bo, cỏn b v chin s anh hựng, thm hi cỏc c ph lóo, cỏc chỏu thanh niờn v nhi
ng yờu quý ca chỳng ta.
K theo ú, tụi s thay mt nhõn dõn ta i thm v cm n cỏc nc anh em
trong phe xó hi ch ngha, v cỏc nc bu bn khp nm chõu ó tn tỡnh ng h v
giỳp cuc chng M, cu nc ca nhõn dõn ta.
*
* *
ễng Ph l ngi lm th rt ni ting Trung Quc i nh ng, cú cõu rng "Nhõn
sinh tht thp c lai hy", ngha l "Ngi th 70, xa nay him".
Nm nay, tụi va 79 tui, ó l lp ngi "xa nay him" nhng tinh thn, u úc vn rt sỏng
sut, tuy sc kho cú kộm so vi vi nm trc õy. Khi ngi ta ó ngoi 70 xuõn, thỡ tui tỏc cng
cao, sc kho cng thp. iu ú cng khụng cú gỡ l.
Nhng ai m oỏn bit tụi cũn phc v cỏch mng, phc v t quc, phc v nhõn dõn c
bao lõu na?
Vỡ vy, tụi sn my li ny, phũng khi tụi s i gp c Cỏc Mỏc, c Lờnin v cỏc v cỏch
mng n anh khỏc, thỡ ng bo c nc, ng chớ trong ng v bu bn khp ni u khi cm
thy t ngt.
TRC HT NểI V NG - Nh on kt cht ch, mt lũng mt d phc v giai cp,
phc v nhõn dõn, phc v T quc, cho nờn t ngy thnh lp n nay, ng ta ó on kt, t chc
v lónh o nhõn dõn ta hng hỏi u tranh tin t thng li ny n thng li khỏc.
Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Di chỳc ca Ch tch H Chớ Minh
( Cụng b nm 1969 )
Trang 7
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
ON KT l mt truyn thng cc k quý bỏu ca ng v ca dõn ta. Cỏc ng chớ t
Trung ng n cỏc chi b cn gi gỡn s on kt nht trớ ca ng nh gi gỡn con ngi ca mt
mỡnh.
Trong ng thc hnh dõn ch rng rói, thng xuyờn v nghiờm chnh t phờ bỡnh v phờ
bỡnh l cỏch tt nht cng c v phỏt trin s on kt v thng nht ca ng. Phi cú tỡnh ng
chớ thng yờu ln nhau.
ng ta l mt ng cm quyn. Mi ng viờn v cỏn b phi thc s thm nhun o c
cỏch mng, tht s cn kim liờm chớnh, chớ cụng vụ t. Phi gi gỡn ng ta tht trong sch, phi
xng ỏng l ngi lónh o, l ngi y t tht trung thnh ca nhõn dõn.
ON VIấN THANH NIấN ta núi chung l tt, mi vic u hng hỏi xung phong, khụng
ngi khú khn, cú chớ tin th. ng cn phi chm lo giỏo dc o c cỏch mng cho h, o to h
thnh nhng ngi tha k xõy dng ch ngha xó hi va "hng" va "chuyờn".
Bi dng th h cỏch mng cho i sau l mt vic rt quan trng v rt cn thit.
NHN DN LAO NG ta min xuụi cng nh min nỳi, ó bao i chu ng gian
kh, b ch phong kin v thc dõn ỏp bc búc lt, li kinh qua nhiu nm chin tranh.
Tuy vy, nhõn dõn ta rt anh hựng, dng cm, hng hỏi, cn cự. T ngy cú ng, nhõn dõn ta luụn
luụn i theo ng, rt trung thnh vi ng.
ng cn phi cú k hoch tht tt phỏt trin kinh t v vn húa, nhm khụng ngng nõng
cao i sng ca nhõn dõn.
CUC KHNG CHIN CHNG M cú th cũn kộo di. ng bo ta cú th phi hy sinh
nhiu ca, nhiu ngi. Dự sao, chỳng ta phi quyt tõm ỏnh gic M n thng li hon ton.
Cũn non, cũn nc, cũn ngi,
Thng gic M, ta s xõy dng hn mi ngy nay!
Dự khú khn gian kh n my, nhõn dõn ta nht nh s hon ton thng li. quc M nht nh
phi cỳt khi nc ta. T quc ta nht nh s thng nht. ng bo Nam Bc nht nh s sum hp
mt nh. Nc ta s cú vinh d ln l mt nc nh m ó anh dng ỏnh thng hai quc to - l
Phỏp v M; v ó gúp phn xng ỏng vo phong tro gii phúng dõn tc.
V PHONG TRO CNG SN TH GII - l mt ngi sut i phc v cỏch mng,
tụi cng t ho vi s ln mnh ca phong tro cng sn v cụng nhõn quc t bao nhiờu, thỡ tụi cng
au lũng by nhiờu vỡ s bt ho hin nay gia cỏc ng anh em!
Tụi mong rng ng ta s ra sc hot ng, gúp phn c lc vo vic khụi phc li khi on kt
gia cỏc ng anh em trờn nn tng ch ngha Mỏc - Lờnin v ch ngha quc t vụ sn, cú lý , cú
tỡnh.
Tụi tin chc rng cỏc ng anh em v cỏc nc anh em nht nh s phi on kt li.
*
* *
V VIC RIấNG - Sut i tụi ht lũng ht sc phc v T quc, phc v cỏch mng, phc
v nhõn dõn. Nay dự phi t bit th gii ny, tụi khụng cú iu gỡ phi hi hn, ch tic l tic rng
khụng c phc v lõu hn na, nhiu hn na.
Sau khi tụi ó qua i, ch nờn t chc iu phỳng linh ỡnh, khi lóng phớ thỡ gi v tin bc ca
nhõn dõn.
*
* *
Cui cựng, tụi li muụn vn tỡnh thõn yờu cho ton dõn, ton ng, cho ton th b i, cho
cỏc chỏu thanh niờn v nhi ng.
Tụi cng gi li cho thõn ỏi n cỏc ng chớ, cỏc bu bn v cỏc chỏu thanh niờn, nhi ng
quc t.
iu mong mun cui cựng ca tụi l: Ton ng, ton dõn ta on kt phn u, xõy dng
mt nc Vit Nam ho bỡnh, thng nht, c lp, dõn ch v giu mnh, v gúp phn xng ỏng vo
s nghip cỏch mng th gii.
Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 8
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
H ni, ngy 10 thỏng 5 nm 1969
H Chớ Minh
Luyện tập trí nhớ
Trớ nh ca con ngi l vụ hn, n gin l chỳng ta
thng khụng bit cỏch luyn tp trớ nh mt cỏch ỳng n.
Kinh nghim ch ra rng, tp trung chỳ ý, liờn tng v lp li
nhiu ln s cú mt trớ nh tt.
cú th tp trung tt bn luụn cn phi bit hớt th. Hóy h tht sõu khong 5 giõy, nm cht
bn tay. Sau ú t t th ra bng ming v th lng bn tay. Thc hin bi tp ny khong 5 ln.
Tng kh nng tp trung cng cú th bng cỏch luyn tp th dc. Luyn tp th dc s lm tng
lng ụxy vo nóo. c bit hiu qu nu mi ngy bn i b khong 15 - 20 phỳt. Tuy nhiờn, cng
phi tha nhn rng, nhng gỡ m bn yờu thớch, bao gi cng d dng ghi nh hn v khụng cn tp
trung nhiu.
4 bi tp di õy s giỳp bn cú mt trớ nh tt:
Bi tp 1: Liờn tng
Hóy cho ai ú c tht chm tng cp t mt. Bn hóy chỳ ý lng nghe v c gng ghi nh,
sau ú hóy ngh ngi i din c li cho bn t th nht trong nhng cp t ú, t th hai bn s t
nh.
VD: 1. g - trng, dao - ct, nga - c, sỏch - c, g - gỏy, bỳt - v, bũ - sa
2. lụng - nc, kớnh - li, chuụng - trớ nh, b cõu - b, thựng nc - tu in.
Bi tp 2: Phỏt trin tng tng th giỏc
Hóy nhm mt v tng tng ra cỏc bc tranh m bn ang núi ra.
Vớ d nh: 1. Con s t ang v con sn dng
2. Im lng trong búng ti 3. Vt bn trờn b qun ỏo yờu thớch
4. Kim cng ta sỏng di mt tri 5. Ting kờu hong ht trong ờm
6. Chic bỏnh hnh nhõn trong hp.
Sau ú bn hóy nh li v vit ra tt c tờn nhng bc tranh ú. Nu bn nh nhiu hn 6 bc
tranh thỡ bn ó luyn tp bi tp ny thnh cụng.
Bi tp 3: Luyn tp kh nng tip nhn thụng tin bng cỏch núi
Hóy ngh ai ú c cho bn khong 10 t.
Vớ d: sỏng, bc, tr em, sụng, min bc, cao, bp ci, cc, trng, ng.
Bn cn phi núi li nhng t ny y v theo ỳng trt t m bn ó c nghe.
Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 9
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
Bi tp 4: Trc khi i ch, bn hóy ghi tt c nhng th cn mua ra giy. c i c li mt
vi ln (c to hoc c thm) ri sau ú i ch v mu giy ú nh.
Ngoi ra, cú trớ nh tt, bn cn phi tp trung c cỏch n ung hng ngy.
Trong c th chỳng ta, mi th u liờn kt vi nhau. Vỡ th khi bn bit cỏch n ung, c th
ca bn s nhn c nhiu cht kớch thớch hot ng ca nóo b.
Hóy cho vo khu phn n ca mỡnh nhiu nhúm vitamin B, C, F. Bn nờn chiu chung c th
mỡnh bi 1 lỏt sụcụla en, hoa qu v c bit l nhng thc phm t bin.
Ph n thng xuyờn n kiờng s cú trớ nh khụng tt. ú l bi vỡ nóo khụng nhn c y
cỏc cht cn thit v tõm trng ca h thng khụng c tt lm.
Tỡnh trng tõm lý v xỳc cm cng úng mt vai trũ rt quan trng i vi trớ nh. Bn hóy c
gng ng sm, khụng s dng cofein. Cỏc nh khoa hc ó chng minh c rng, hnh phỳc mang n
cho bn mt trớ nh tt v giỳp tip nhn thụng tin mt cỏch sõu sc hn.
Theo dân trí
õy l bi tp m rng ca mỡnh hi lp 10. Mỡnh c 10 im 1 tit y! Cỏc bn c ri cho ý
kin nhộ .Thc ra trc khi vit c bi m rng ny mỡnh cng cú tham kho 1 s ti liu . hehe!!!
NG DNG CA BT NG THC Cễ SI.
Chc chn ai hc toỏn cng u bit n bt ng thc Cụsi v vai trũ quan trng ca nú trong vic gii toỏn
, c bit l trong vic chng minh bt ng thc .Sau õy l 1 trong nhng ng dng ca nú.
Nhc li bt ng thc cụsi :
Cho n s thc ko õm
n
aaa , ,,
21
ta luụn cú :
n
nn
aaanaaa
2121
++
ng thc xy ra khi v ch khi :
n
aaa
===

21
.
Bi toỏn 1: Cho a,b,c>0. Chng minh:
2
222
cba
ba
c
ca
b
cb
a
++

+
+
+
+
+
Bi gii
a
cb
cb
a

+
+
+
4
2
;
2 2
;
4 4
b a c c b a
b c
a c b a
+ +
+ +
+ +

=>
2 2
( ) / 4
2
a b c a b c
a b c b c c a a b
b c a c a b
+ +
+ + + + + + + + + =
+ + +
( đpcm)
Bi toỏn 2: Cho a,b,c,d>0 .Chng minh:
A=
732323232
2222
dcba
dcba
d
cbad
c
badc
b
adcb
a
+++

+++
+
+++
+
+++
+
+++
Bi gii :
7
2
49
2
49
32
32
22
aaadcb
adcb
a
=
+++
+
+++
(theo cụsi ) Tng t vi cỏc s hng cũn li thỡ ta c
2( ) 2 3 2 3 2 3 2 3
( )
7 49 7
a b c d b c d a c d a b d a b c a b c d a b c d
A dpcm
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
=
Bi toỏn 3: Cho
0; ;
21
>
n
aaa
Chng minh:
1


22
2
2
1
3
2
3
2
1
3
1

+++


++

+

=
n
aaa
aS
a
aS
a
aS
a
B
n
n
n
Vi
)2,(
21
+++=
nnaaaS
n
Bi gii:
3 3 2 3 3 2
1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
1 2
3 3 2 2 2 2
1 2
2 2
( ) 2 ( ) 2
2 ; 2
( 1) ( 1) 1 ( 1) ( 1) 1

( ) 2 2( )
2
( 1) ( 1) 1
n n n n n n n
n
a S a a a a a a S a a a a a
S a n n n S a n n n
a S a a a a a a a a
B
S a n n n n

+ = + =

+ + +
+ =

1 1 2 2
2
( ) ( ) ( )
1 ( 1)
n n
S a a S a a S a a
n
+ + +


Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 10
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
Cn chng minh c :
) )(1()( )((
22
2
2
1221)1 nnn
aaanaaSaaSaaS ++++++

( )
1
Tht vy:
2 2 2
2
2 3
1
1 1 2 3 4 1 1 2 1 3 1
2 2 2
2
1 32
2 2 1 3 2 2 1 2 3 2

( 1)
( ) ( )
2 2

( 1)
( ) ( )
2 2
n
n n
n
n n
a a a
a n
S a a a a a a a a a a a a a
a a a
a n
S a a a a a a a a a a a a
+ + +

= + + + + = + + + +
+ + +

= + + + = + + + +
2 2 2 2
1 2 1
1 2 1 1 2 1

( 1)
( ) ( )
2 2
n n
n n n n n n n n
a n a a a
S a a a a a a a a a a a a


+ + +
= + + + = + + + +
Cng v vi v ca n bt ng thc trờn ta c (1):=> dpcm
Bi toỏn 4: Cho a,b,c>0.Chng minh:
5
333
444
333
7
333
7
333
7
cba
bac
c
acb
b
cba
a
C
++

++
+
++
+
++
=

(2)
Bi gii:
Ta cú
5
2
25
2
25
)3(
3
47333
333
7
aaaacba
cba
a
=
++
+
++
Tng t
25
)3()3()3(
5
)(2
333333333444
cbacbacbacbacba
C
++++++++

++

Cn chng minh:

3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4
3 3 4 3 3 4 3 3 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3 4 4 4
( 3 ) ( 3 ) ( 3 ) 5( )
3 3 3 5( )
3( ) 4( )
a b c a b c a b c a b c a b c
ab ac a bc ba b ca cb c a b c
ab bc ca ac ba cb a b c
+ + + + + + + + + +
+ + + + + + + + + +
+ + + + + + +
p dng bt ng thc Cụsi cho 4 s dng :
4444
;;; bbba
ta cú:
3
4
41244
443 ababab
=+

Tng t nh trờn ta c:
4 4 3 4 4 3 4 4 3
4 4 3 4 4 3
3 4 ; 3 4 ; 3 4
3 4 ;3 4
c b bc a c ca c a ac
a b ba b c cb
+ + +
+ +
=> dpcm
Bi toỏn 5:Cho x,y,z>0.Chng minh

)
111
(
4
1
2
1
2
1
2
1
zyxyxzxzyzyx
D
++
++
+
++
+
++
=
(3)
Bi gii :
p dng BT Svacx:

2 1 1 16 1 1 2 1 1 2 1 1 16 1 1 1 2 1
( ) ; ( )
2 2 16 2 2 16
2 1 1 16 1 1 1 1 2
( )
2 2 16
x y z x y z x y z x y z y z x y z x y z x x y z
z x y z x y z x y x y z
+ + + + + + + +
+ + + + + + + +
+ + + +
+ + + +
Cng v vi v ca 3 BT trờn thỡ :
))(
111
(
4
1
dpcm
zyx
D
++
Bi toỏn 6:Cho x,y,z>0 .Chng minh:

)
111
(
4
1
2
1
2
1
2
1
222222222222
zyxyxzxzyzyx
E
++
++
+
++
+
++
=
(4)
Bi gii :
p dng BT Svacx ta cú :
Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 11
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10

)
121
(
16
1
2
1
2
16121
222222222222
zyxzyxzxyzyx
++
++

++
++
Tng t vi cỏc s hng cũn li =>
)
111
(
4
1
)
111
(4
16
1
222222
zyxzyx
E
++=++ì
(dpcm)
Bi toỏn 7: Cho x,y,z >0.Chng minh:

3
1
)32(
1
)32(
1
)32(
1
222

++
+
++
+
++
=
yxzzxzyyzyxx
F
(5) (vi
)2
111
333
=++
zyx
Bi gii :
Tng t bi 6 .
1 1 2 3 1 1 1 1 2 3 1 1 3 1 2
( ) ; ( ) ; ( )
2 3 36 2 3 36 2 3 36x y z x y z y z x x y z z x y x y z
+ + + + + +
+ + + + + +


)(
3
1
6
3
1
36
1
6
1
3
1
12
1
9
1
)
12
(
3
1
)
12
(
3
1
)
12
(
3
1
36
1
)
12
(
3
1
)
12
(
3
1
)
12
(
3
1
12
1
9
1
)
111
(
36
1
)
111
(
12
1
)
111
(
1
1
)
213
(
36
1
)
321
(
36
1
)
132
(
36
1
333333333333
222222333
222
dpcm
yzxyzxxzzyyx
yzxyzxxzzyyxzyx
zyx
z
zyx
y
zyx
x
F
=ìì+ìì+=






++++++






++++++
++++++++=
++++++++
T vic gii cỏc bi toỏn trờn ta cú th i n 1 bi toỏn tng quỏt .
T bi toỏn 1 v 2 ta cú th m rng thnh bt ng thc nh sau:

2
2 2
1 2
1 2
1 2 2 3 1 1 3 2 4 2 1 1 2 2 1 2

(*)

n n
n n n n n
a a a a
a a
m a m a m a m a m a m a m a m a m a m m m
+ + +
+ + +
+ + + + + + + + + + + +
(
==>

nmnjmnia
n
jji
;0);,1(,0);,1((,0
1
2
v
1
>
n
T BT, kt hp vi bi toỏn 3 v 4 ta li m rng thờm c na v BT thnh

(**)




1
21
221124231
2
13221
1

=

+++

+++
++
+++
+
+++
=
n
i
i
qp
n
qpqp
q
nn
qq
p
n
q
n
qq
p
q
n
qq
p
m
aaa
amamam
a
amamam
a
amamam
a
H
(
==>

nmnjmnia
n
jji
;0);,1(,0);,1((,0
1
2
v
1
>
n
;
qpqp 2;,

v
1

q
Cỏch chng minh (**)

2
21
2
113221
13221
1
) (
) (

n
qpq
n
qq
q
n
qq
p
mmm
aamamam
amamam
a
+++
+++
+
+++


n
qp
mmm
a
+++


2
21
1
.

n
qp
n
qpq
n
qq
q
n
qq
p
mmm
a
mmm
aamamam
amamam
a
+++

+++
+++
+
+++



2
) (
) (

21
2
2
21
2
2
24231
24231
2
Thc hin tng t vi cỏc s hng cũn li thỡ :

2 2
1 2 1 2 2 3 1 1 1 1 2 2
2 2
1 2 1 2 1 2
2( ) ( ) ( )

( ) ( )
p q p q p q q q q p q q q q p q
n n n n n
n n n
a a a m a m a m a a m a m a m a a
H
m m m m m m m m m

+ + + + + + + + +

+ + + + + + + + +
Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 12
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
Ta cn chng minh:
) )( () (
) () (
) )( (
) ( ) () (
212121
2
2
4
2
23
2
121
2
3
2
22
2
11
2121
2211
2
24231
2
213221
2
1
qp
n
qpqp
n
qp
n
qpqp
n
qqp
n
qqpqqpqqp
n
qqpqqp
qp
n
qpqp
n
q
nn
qqqp
n
q
n
qqqpq
n
qqqp
aaammmaaam
aaaaaamaaaaaam
aaammm
amamamaamamamaamamama




+++++++++++
+++++++
++++++
++++++++++++
p dng BT Cụsi cho (p-q) s thc dng :
,
1
qp
a


,
1
qp
a

,
,
1
qp
a

(p-2q s),
,
2
qp
a

,
2
qp
a

,
,
2
qp
a

(q s) thỡ:
( )( 2 ) ( ) 2
( )
1 2 1 2 1 2
( 2 ) ( ) . ( ) .
p q p q p q p q p q q p q q
p q
p q a qa p q a a p q a a


+ =
Thc hin tng t vi cỏc s cũn li :
) )(() )((
1
2
3
2
22
2
121
qqp
n
qqpqqpqp
n
qpqp
aaaaaaqpaaaqp

++++++
) () (
1
2
3
2
22
2
11211
qqp
n
qqpqqpqp
n
qpqp
aaaaaamaaam

++++++

) )(() )((
2
2
4
2
23
2
121
qqp
n
qqpqqpqp
n
qpqp
aaaaaaqpaaaqp

++++++
) () (
2
2
4
2
23
2
12212
qqp
n
qqpqqpqp
n
qpqp
aaaaaamaaam

++++++


) )(() )((
1
2
1
2
2
2
121
q
n
qp
n
qqpq
n
qpqp
n
qpqp
aaaaaaqpaaaqp


++++++
) () (
1
2
1
2
2
2
11211
q
n
qp
n
qqpq
n
qp
n
qp
n
qpqp
n
aaaaaamaaam





++++++
(dpcm)
T bi toỏn 5 v bi toỏn 6 ta li m rng c 1 BT:
13221

1
amamam
n
+++
+
24231

1
amamam
n
+++
+ +
nn
amamam
+++

1
2211
)
1

11
.(
1
21
1
n
n
i
i
aaa
m
+++

=
(***)
T BT (***) .kt hp vi BT 7 ta c 1 kt qu rng hn nh sau:
) (
1
132211
k
n
kkh
amamama
T
+++
=
+
) (
1
242312
k
n
kkh
amamama
+++
+ +
) (
1
2211
k
nn
kkh
n
amamama
+++

)
1

11
(
1
21
1
kh
n
khkhn
i
i
aaa
m
+++
=
+++

(****)
Trong ú
0
>
j
a
,
),1( nj
=
.
0

i
m
v
0
1


=
n
i
i
m
;
.1,,1;,,
>
kohnkhn
Cỏch chng minh :
p dng BT Svacx cú :
k
n
kk
n
k
n
kk
amamam
mmm
a
m
a
m
a
m
13221
2
21
13
2
2
1

) (

+++
+++
+++
) (
)(
1

1
13
2
2
1
2
1
13221
k
n
kkn
i
i
k
n
kk
a
m
a
m
a
m
m
amamam
+++
+++


=
Tng t i vi cỏc s hng cũn li :
2
1
)(
1

=

n
i
i
m
T
.
{






+++
) (
1
13
2
2
1
1
k
n
kkh
a
m
a
m
a
m
a
+






+++
) (
1
24
2
3
1
2
k
n
kkh
a
m
a
m
a
m
a
+ +
}






+++ ) (
1
2
2
1
1
k
n
n
kkh
n
a
m
a
m
a
m
a
Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 13
Chủ đề : Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng Đại hội Đoàn trờng, chào mừng ngày PNVN 20
10
ta cn chng minh:






+++
) (
1
13
2
2
1
1
k
n
kkh
a
m
a
m
a
m
a
+






+++
) (
1
24
2
3
1
2
k
n
kkh
a
m
a
m
a
m
a
+ +






+++
) (
1
2
2
1
1
k
n
n
kkh
n
a
m
a
m
a
m
a
)
1

11
.(
21
1
kh
n
khkh
n
i
i
aaa
m
+++
=
+++

Tht vy . p dng BT Cụsi cho (h+k) s dng
khkh
a
k
a
h
++
21
,
.thỡ :
kh
kh
kkhhkhkhkh
aa
kh
aa
kh
a
k
a
h
21
)(
)(
2
)(
121

1
).(
+
=++
+
++++
tng t vi cỏc s cũn li:
)
1

11
)(()
1

11
)((
1322121
kh
n
khkhkh
n
khkh
aaaaaa
kh
aaa
kh
++++++++
+++

)
1

11
()
1

11
(
13221
1
21
1
kh
n
khkhkh
n
khkh
aaaaaa
m
aaa
m
++++++
+++
)
1

11
()
1

11
(
24231
2
21
2
kh
n
khkhkh
n
khkh
aaaaaa
m
aaa
m
++++++
+++

)
1

11
()
1

11
(
2121
kh
n
khkh
n
kh
n
khkh
n
aaa
m
aaa
m
++++++
++++++
)
1

11
( )
1

11
(
)
1

11
(
2113221
1
21
1
kh
n
khkh
n
kh
n
khkh
kh
n
khkh
n
i
i
aaa
m
aaaaaa
m
aaa
m
+++
+++
=
++++++++
+++

Ta cú th ý rng bt (**) v (****) gn ging nhau .Tc l cú th chuyn bt (****) v dng :
k
n
kk
h
amamam
a
13221
1

+++

+
k
n
kk
h
amamam
a
24231
2

+++

+ +
k
nn
kk
h
amamam
a
+++


2211
1
n
kh
n
khkh
mmm
aaa
+++
+++




21
21
Nh vy cui cựng cú th kt lun rng vi
thỡ
1 2
1 2 2 3 1 1 3 2 4 2 1 1 2 2
1 2
1



2( ) ; 0( );( 1; 1; 2 )
p
p p
n
q q q q q q q q q
n n n n
p q p q p q
n
n
i
i
a
a a
A
m a m a m a m a m a m a m a m a m a
a a a
B A B p p A B p p n q p q
m

=
= + + +
+ + + + + + + + +
+ + +
= >

du bng ca tt c cỏc BT trờn xy ra khi v ch khi:
n
aaa
===

21
T vic tỡm ra BĐT tng quỏt, nú cú th giỳp ớch cho ta rt nhiu trong vic gii toỏn .Tuy nhỡn nú cú v hi
cng knh nhng mỡnh thy nh khỏ d. Trong cỏc kỡ thi i hc cỏc bn cú th dựng nú ỏp dng cng nh
d oỏn kt qu . Ngoi ra mỡnh thy BĐT TQ cng khỏ p, khi cỏc bn ly cỏc giỏ tr c th thỡ cú th cũn
p hn na .
Vớ d: Khi
0 ;1
321
=====
n
mmmm
thỡ (**) thnh :
qp
n
qpqp
q
p
n
q
p
q
p
aaa
a
a
a
a
a
a

++++++

21
13
2
2
1
Báo tháng 10/2008 (Số thứ 20 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1
Trang 14

ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY": http://123doc.vn/document/571034-do-an-chi-tet-may.htm

GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY

06,6
95,096,0
53,5
=
×
=
(KW)
Công suất trên trục động cơ:
P
dc
=
)(
1
old
P
ηη
×
(KW)

44,6
99,095,0
06,6
=
×
=
(KW)
2. Tính vận tốc quay của các trục
Số vòng quay thực của đông cơ:
n
đc
= 1455 (vg/ph)
Số vòng quay trục I:
d
dc
u
n
=
1
n
57,689
11,2
1455
==
(Vg/ph)
Số vòng quay trục II:
1
1
u
n
=
2
n
18,168
1,4
57,689
==
(Vg/ph)
Số vòng quay trục III:
2
2
3
u
n
n
=
31,49
41,3
18,168
==
(Vg/ph)
Số vòng quay của tang(máy công tác):
N
ct

36,23
11,2
31,49
3
===
x
u
n
(vg/ph)
3. Tính Momen xoắn trên các trục:
Mômen trên trục thứ i được tính theo công thức:
i
i
i
n
P
T
.10.55,9
6
=
(Nmm)
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 5
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY
Mômen xoắn trên trục động cơ:
41,42269
1455
44,6.10.55,9
.10.55,9
6
6
===
đc
đc
đc
n
P
T
(Nmm)
Mômen xoắn trên trục I:
21,83926
57,689
06,6.10.55,9
.10.55,9
6
1
1
6
1
===
n
P
T
(Nmm)
Mômen xoắn trên trục II:
71,314017
18,168
53,5.10.55,9
.10.55,9
6
2
2
6
2
===
n
P
T
(Nmm)
Mômen xoắn trên trục III:
31,1018718
31,49
26,5.10.55,9
.10.55,9
6
3
3
6
3
===
n
P
T
(Nmm)
Mômen xoắn trên trục công tác:
23,970331
21,49
5.10.55,9
.10.55,9
6
6
===
t
t
t
n
P
T
(Nmm)
4.Bảng kết quả tính toán
Tốc độ quay
(v/ph)
Tỉ số truyền Công suất
(Kw)
Mômen
xoắn(N.mm)
Trục động cơ 960
2,07
4,95 49242,19
TrụcI 463,77 4,66 95959,2
5
TrụcII 92,75 4,25 218800,53
4
TrụcIII 23,19 4,04

1663734,37
1
Trục làm việc 23,19 3,84 158137,28
PHẦN B: THIẾT KẾ CÁC BỘ TRUYỀN:
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 6
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY
I. THIẾT KẾ BỘ TRUYỀN ĐAI NGOÀI:
1. Chọn loại đai thang:
- Có 3 loại đai thang: đai thang thường, đai thang hẹp, đai thang rộng. Tuy nhiên với đai
thang hẹp nhờ có lớp sợi có độ bền cao, tải trọng phân bố đều hơn trên chiều rộng lớp
chịu tải nên khả năng tải của đai thang hẹp lớn hơn so với đai thang thường, do đó với
cùng một công suất cần truyền, thì chi phí vật liệu làm đai và bánh đai giảm, ngoài ra
đai thang hẹp có thể làm việc với vận tốc cao hơn đai thang thường.
Từ các yếu tố trên ta chọn đai thang hẹp để sử dụng cho việc truyền động trong hệ dẫn
động băng tải.
Theo bảng (4.13/59 [II]) ta chọn:
Loại đai
Kí
hiệu
Kích thước tiết diện
(mm)
Diện
tích
tiết
diện A
(mm
2
)
Đường
kính
bánh đai
nhỏ d
1
,
mm
Chiều dài
giới hạn l,
mm
b
t
b h y
0
Đai thang hẹp yO 8.5 10 8 2 56 63-180 630-3550
2. Xác định đường kính bánh đai:
- Chọn đường kính bánh đai nhỏ là d
1
= 112 (mm)
- Từ đường kính bánh đai, xác định vận tốc đai:
60000

11 d
nd
v
π
=
Trong đó:
d
1
là đường kính bánh đai nhỏ
n
d1
là vận tốc quay của trục dẫn n
d1
= n
dc
= 960(vg/ph)
63,5
60000
960.112.
==⇒
π
v
(m/s)
- Ta có v < 40 m/s vậy vận tốc đai thõa mãn điều kiện
- Xác định đường kính bánh đai lớn:
)1.(.
12
ξ
−= dud
d
4.2 [II]
Trong đó:
ξ
là hệ số trượt của đai
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 7
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY
2,227)02,01.(112.07,2
2
=−=⇒
d
(mm)
Chọn d
2
theo tiêu chuẩn bảng (4.21/63 [II]) ta được: d
2
= 250(mm)
3. Chọn sơ bộ khoảng cách trục:
- Khoảng cách giữa hai trục bánh đai phải thỏa mãn điều kiện
).(2).(55,0
2121
ddahdd
+<<++
4.14 [II]
Trong đó:
a là khoảng cách giữa hai trục bánh đai
h là chiều cao của tiết diện đai
- Chọn sơ bộ a =300 (mm)
4. Định chính xác chiều dài đai l và khoảng cách trục a:
- Theo khoảng cách trục a sơ bộ ta xác định được l
a
dd
ddal
.4
)(
).(
2
.2
2
12
21
−
+++=
π
4.4 [II]
62,1388
300.4
)112300(
)300112.(
2
300.2
2
=
−
+++=
π
(mm)
Theo bảng (4.13/59 [II]) chọn chiều dài đai tiêu chuẩn: l=1400 (mm)
- Kiểm tra số vòng chạy của đai trong 1 giây:
10
1400
63,5
max
=<==
u
l
v
u
(thỏa mãn) 4.15 [II]
- Khoảng cách giữa hai trục bánh đai a được xác định chính xác theo l tiêu chuẩn:
(
)
4
.8
22
∆−+
=
λλ
a
4.6 [II]
Trong đó
2
.
21
dd
l
+
−=
πλ
( )
2
12
dd
−
=∆
8
).(8)].(.2[).(.2
2
12
2
2121
ddddlddl
a
−−+−++−
=⇒
ππ
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 8
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY
8
)112250.(8)]250112.(1400.2[)250112.(1400.2
22
−−+−++−
=
ππ
=409,88(mm)
- Kiểm tra điều kiện của khoảng cách trục a:
).(2).(55,0
2121
ddahdd
+≤≤++
)250112.(288,4098)250112.(55,0
+≤≤++
⇒
Thỏa mãn điều kiện trên.
- Góc ôm
a
dd
0
12
0
1
57).(
180
−
−=
α
4.7 [II]
''0
48160
88,409
57).112250(
180
=
−
−=
ο
Thỏa mãn α
1
> 120
0
5. Xác định số đai cần thiết:
- Số đai được tính theo công thức:
zul
đdc
CCCCP
KP
z
].[
.
0
α
=
4.16 [II]
Trong đó:
P
dc
Công suất trên trục bánh đai chủ động P
dc
= 4,95(kW)
[P
0
] Công suất cho phép kW theo bảng (4.20/62 [II]). Chọn [P
0
] = 1,73 (kW)
K
đ
Hệ số tải trọng động, theo bảng (4.7/55 [II]). Chọn K
đ
= 1,10
C
α
Hệ số kể đến ảnh hưởng góc ôm α
1
, theo bảng (4.15/61 [II]).
Chọn: C
α
= 0,95
C
l
Hệ số kể đến ảnh hưởng của chiều dài đai, theo bảng (4.16/61 [II]).
Chọn C
1
= 1
C
u
Hệ số kể đến ảnh hưởng của tỉ số truyền, theo bảng (4.17/61 [II]).
Chọn C
u
= 1,13
C
z
Hệ số kể đến ảnh hưởng của sự phân bố không đều tải trọng cho các dây đai theo bảng
(4.18/61 [II]).
Chọn C
z
= 1
93,2
1.13,1.1.95,0.73,1
1,1.95,4
==
z
Vậy chọn z = 3
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 9
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY
- Theo bảng (4.21/63 [II]) : chọn h
0
= 2,5 ; t = 12 ; e = 8
- Chiều rộng bánh đai:
B = (z - 1).t + 2e
=(3-1).12+2.8= 40 (mm) 4.17 [II]
- Đường kính ngoài bánh đai:
d
a1
= d
1
+ 2.h
0

= 112+2.2,5=117(mm)
d
a2
= d
2
+ 2.h
0

= 250+2.2,5=255(mm) 4.18 [II]
- Lực căng ban đầu và lực tác dụng lên trục:
Lực căng trên một dây đai:
2
0
.

780
vq
zCv
KP
F
m
đdc
+=
α
4.19 [II]

88,26663,5.069,0
3.95,0.63,5
10,1.95,4.780
2
=+=
(N)
(chọn q
m
=0,069)
Lực tác dụng lên trục:
2
sin 2
1
0
α
zFF
r
=
(N) 4.21 [II]

85,1578
2
48160
sin3.88,266.2
''0
==
(N)
6. Bảng các thông số của bộ truyền bánh đai:
e
da
d
h
0
b1
bt
H
t
B
Thông
số
1
d
(mm)
2
d
(mm)
B(mm) l(mm)
)(
1
ο
α
0
h
(m
1a
d
2a
d
Fo(N) Fr(N)
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 10
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY
m) (mm) (mm)
Đai
thang
hẹp
112 250 40 1400 160
0
48
’’
2,5 117 255 266,88 1578,85
II. TÍNH THIẾT KẾ BỘ TRUYỀN BÁNH RĂNG TRỤ:
1. Chọn vật liệu và các thông số cặp bánh răng:
- Do hộp giảm tốc ta đang thiết kế có công suất trung bình, nên chọn vật liệu nhóm I có độ
cứng HB < 350 để chế tạo bánh răng.
-Đồng thời để tăng khả năng chạy mòn của răng,nên nhiệt luyện bánh răng lớn đạt độ rắn
thấp hơn độ rắn bánh răng nhỏ từ 10 đến 15đơn vị:
HBHBHB )1510(
21
÷+=
- Dựa vào bảng 6.1, ,chọn số liệu chế tạo bánh răng:
a.Cặp bánh răng trụ răng nghiêng:
Loại
bánh
Nhiệt luyện Độ rắn
Giới hạn bền
b
σ
(MPa)
Giới hạn
chảy
ch
σ
(MPa)
Bánh
nhỏ
Thép 45 – tôi cải
thiện
HB 192…240 750 450
Bánh
lớn
Thép 45
thường hóa
HB 170…217 600 340
b. Bánh răng trụ răng thẳng:
Loại bánh Nhiệt luyện Độ rắn Giớihạn
bền
b
σ
(MPa)
Giới hạn chảy
ch
σ
(MPa)
Bánh nhỏ Thép 45-
tôi cải thiện
HB 241…285 850 580
Bánh lớn Thép 45-
Thường
hóa
HB170….217 600 340
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 11
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY



2.Xác định ứng suất cho phép:
-Ứng suất tiếp xúc cho phép
[ ]
H
σ
và
[ ]
F
σ
ứng suất uốn cho phép xác định theo các công
thức sau:
lim
[ ]
o
H
H R V XH HL
H
Z Z K K
S
σ
σ
=
(6.1)[II]

lim
[ ]
o
F
F R S XF FC FL
F
Y Z K K K
S
σ
σ
=
(6.2)[II]
Trong đó: Z
R
– Hệ số xét đến độ nhám mặt răng làm việc.
Z
V
– Hệ số xét đến ảnh hưởng của vận tốc vòng.
K
XH
- Hệ số xét đến ảnh hưởng của kích thước bánh răng.
Y
R
- Hệ số xét đến ảnh hưởng của độ nhám mặt lượn chân răng.
Y
S
- Hệ số xét đến độ nhạy của vật liệu với tập trung ứng suất.
K
XF
- Hệ số xét đến kích thước bánh răng ảnh hưởng đến độ bền uốn.
- Chọn sơ bộ:
1
R V XH
Z Z K
=
và
1
R S XF
Y Z K
=
nên các công thức (6.1), (6.2)trở thành:
lim
[ ]
o
H
H HL
H
K
S
σ
σ
=
(6.1a)[II]
lim
[ ]
o
F
F FC FL
F
K K
S
σ
σ
=
(6.2a)[II]
-Trong đó:
0
limH
σ
và
0
limF
σ
: lần lượt là ứng suất tiếp xúc cho phép và ứng suất uốn cho phép ứng với
số chu kì cơ sở.
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 12
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY
Giá trị của chúng được tra trong( bảng 6.2), Vì ta chọn vật liệu bánh răng là thép 45 thường
hóa hay tôi cải thiện nên:
0
lim
2 70
H
HB
σ
= +
(MPa)
0
lim
1,8
F
HB
σ
=
(MPa)
- Trong bộ truyền bánh răng trụ răng nghiêng:
-Bánh nhỏ:
3962208,18,1
510702202702
1
0
1lim
1
0
1lim
=×==
=+×=+=
HB
HB
F
H
σ
σ
(MPa)
-Bánh lớn:
3782108,18,1
490702102702
2
0
2lim
2
0
2lim
=×==
=+×=+=
HB
HB
F
H
σ
σ
(MPa)
-Trong bộ truyền bánh răng trụ:
-Bánh nhỏ:
4682608,18,1
590702602702
3
0
3lim
3
0
3lim
=×==
=+×=+=
HB
HB
F
H
σ
σ
(MPa)
-Bánh lớn:
3602008,18,1
470702002702
4
0
4lim
4
0
4lim
=×==
=+×=+=
HB
HB
F
H
σ
σ
(MPa)
K
FC
: Hệ số xét đến ảnh hưởng của việc đặt tải.
Vì hệ dẫn động ta thiết kế, tải được đặt một phía (bộ truyền quay 1 chiều)  K
FC
= 1
K
HL,FL
: Hệ số tuổi thọ, xét đến ảnh hưởng của thời hạn phục vụ và chế độ tải trọng, được
xác định theo công thức sau:
H
HO
m
HL
HE
N
K
N
=
(6.3)[1]
F
FO
m
FL
FE
N
K
N
=
(6.4)[1]
Với:
-m
H
, m
F
: bậc của đường cong mỏi khi thử về tiếp xúc và uốn.
Vì vật liệu ta chọn làm bánh răng có HB < 350 nên: m
H
= m
F
= 6
- N
HO
: số chu kì thay đổi ứng suất cơ sở khi thử về tiếp xúc.
2,4
30
HO HB
N H=
(H
HB
– Độ rắn ) (6.5)[1]
- Bộ truyền bánh răng trụ răng nghiêng:
-Chọn độ rắn: bánh nhỏ HB
1
= 220; bánh lớn HB
2
= 210, khi đó:
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 13
GVHD:NGUYỄN THANH TÂN ĐỒ ÁN CHI TẾT MÁY
N
HO1
= 30
×
220
2,4
= 12558439,82
N
HO2
= 30
×
210
2,4
= 11231753,46
-Bộ truyền bánh răng trụ răng thẳng:
-Chọn độ rắn: bánh nhỏ HB
3
=260 : bánh lớn HB
4
=200,khi đó:
N
HO3
=30
×
260
2,4
=18752418,64
N
HO4
=30
×
200
2,4
=9990638,489
- N
FO
: số chu kì thay đổi ứng suất cơ sở khi thử về uốn
Với tất cả các loại thép thì: N
FO
= 4.10
6
- N
HE
, N
FE
: số chu kì thay đổi ứng suất tương đương.
Vì ở đây bộ truyền chịu tải động tĩnh:
N
HE
= N
FE
= N = 60.c.n.t
Σ
Với: c, n, t
Σ
lần lượt là số lần ăn khớp trong một vòng quay, số vòng quay trong 1 phút và
tổng số giờ làm việc của bánh răng đang xét.
Ta có: c=1,
ht 10000
=
∑
- Trong bộ truyền bánh răng trụ răng nghiên
-Bánh nhỏ có: n
1
= 463,77(v/ph) :
=×××== 1000077,463160
11 FEHE
NN
278262000
-Bánh lớn có: n
2
= 92,75 (v/ph) :
556500001000075,92160
22
=×××==
FEHE
NN
- Trong bộ truyền bánh răng trụ răng thẳng
-Bánh nhỏ có: n
3
=92,75(v/ph):
556500001000075,92160
33
=×××==
FEHE
NN
-Bánh lớn có: n
4
=23,19(v/ph):
139140001000019,23160
44
=×××==
FEHE
NN
- Bộ truyền bánh răng trụ răng nghiêng, cấp nhanh có:
82,12558439278262000
11
=>=
HOHE
NN
 lấy
11 HOHE
NN
=
 K
HL1
= 1.
6
11
10.4278262000 =>=
FOFE
NN
 lấy
11 FOFE
NN =
 K
FL1
= 1.
46,1123175355650000
22
=>=
HOHE
NN
 lấy
22 HOHE
NN
=
 K
HL2
= 1.
SVTT:VÕ HỒNG TRUNG Trang 14

Tiết luyện tập hình học 8

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "Tiết luyện tập hình học 8": http://123doc.vn/document/571317-tiet-luyen-tap-hinh-hoc-8.htm

Đơn vò: Trường THCS Hải Phú
GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN THÀNH




DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt








Cho hình chữ nhật có diện tích là: S = 16 cm
2
và hai kích thước của nó là x (cm) và y (cm).
Hãy điền vào ô trống trong bảng sau:
x
x
1
1
3
3
y
y
8
8
4
4
16
16
3
2
4
Bµi tËp

A
B C
D
E
12
H
x
bµi 9: SGK / tr 119

A
B
C
D
E
12
b
Bµi tËp: T×m vÞ trÝ cđa ®iĨm E trªn c¹nh AD ®Ĩ diƯn tÝch tam gi¸c ABE
2
5
b»ng diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD.




Các tính chất của diện tích đa giác:

Hai tam giác bằng nhau thì có diện tích bằng nhau.

Nếu một đa giác được chia thành những đa giác không
có điểm trong chung thì diện tích của nó bằng tổng diện
tích của những đa giác đó.

Nếu chọn hình vuông có cạnh bằng 1cm, 1dm, 1m …
làm đơn vò đo diện tích thì đơn vò diện tích là 1cm
2
,
1 dm
2
, 1m
2
….
















h
a


Bµi tËp 13 (Sgk/ tr119) Cho h×nh 125, trong
®ã ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt, E lµ mét ®iĨm
bÊt k× n»m trªn ®­êng chÐo AC, FG // AD vµ
HK // AB.
Chøng minh r»ng hai h×nh ch÷ nhËt EFBK
vµ EGHD cã cïng diƯn tÝch
A B
CD
H
E
F
K
G
H 125
Liên kết Geo


Trß ch¬i : T×m tªn nhµ to¸n häc
§Ĩ t×m tªn nhµ to¸n häc thùc hiƯn nh­ sau:
B­íc 1: LÇn l­ỵt ®iỊn c¸c sè thÝch hỵp ®· cho trong b¶ng vµo chç trèng
B­íc 2: T×m c¸c ch÷ c¸i t­¬ng øng víi c¸c kÕt qu¶ thÝch hỵp ®· cho trong b¶ng
B­íc 3: Dùa vµo 6 ch÷ c¸i t×m ra tªn nhµ to¸n häc
Diện tích của hình chữ nhật là:
. = m
2
= km
2
= a
= ha
700m
400m
A
A
I
I
M
M
O
O
P
P
H
H
G
G
T
T
0,28
0,28
400
400
1000
1000
28
28
700
700
100
100
2800
2800
280000
280000




A
A
I
I
M
M
O
O
P
P
H
H
G
G
T
T
0,28
0,28
400
400
1000
1000
28
28
700
700
100
100
2800
2800
280000
280000
Diện tích của hình chữ nhật là:
. = m
2
= km
2
= a
= ha
700dm
400m
700 400 280000
28
0,28
2800
A
A
I
I
O
O
P
P
G
G
T
T
0,28
0,28
400
400
1000
1000
28
28
700
700
100
100
2800
2800
280000
280000
P
P
I
I
T
T
A
A
G
G
O
O

Giáo án Tin học 8 năm 2009 (Full)

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "Giáo án Tin học 8 năm 2009 (Full)": http://123doc.vn/document/571588-giao-an-tin-hoc-8-nam-2009-full.htm

Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
GHI NHớ
1. Con ngời chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua các lệnh.
2. Viết chơng trình là hớng dẫn máy tính thực hiện các công việc hay giải một bài
toán cụ thể.
3. Ngôn ngữ dùng để viết các chơng trình máy tính đợc gọi là ngôn ngữ lập trình.
Hớng dẫn về nhà.
1. Em hãy cho biết trong soạn thảo văn bản khi yêu cầu máy tính tìm kiếm và
thay thế (Replace), thực chất ta đã yêu cầu máy thực hiện những lệnh gì ? Ta
có thể thay đổi thứ tự của chúng đợc không?
2. Sau khi thực hiện lệnh Hãy quét nhà ở trên, vị trí mới của rô-bốt là gì ? Em
hãy đa ra các lệnh để rô-bốt trở lại vị trí xuất phát của nó (góc dới bên trái màn
hình).
3. Tại sao ngời ta tạo ra các ngôn ngữ khác để lập trình trong khi các máy tính
đều đã có ngôn ngữ máy của mình?
4. Học thuộc phần ghi nhớ.
Ngày soạn :
Giáo án tin học khối 8 Trang 5 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
Ngày dạy :
Tuần 2 Tiết 3:
Bài 2 : Làm quen với chơng trình
và ngôn ngữ lập trình
A. Mục tiêu :
Biết ngôn ngữ lập trình gồm các thành phần cơ bản là bảng chữ cái và các quy
tắc để viết chơng trình, câu lệnh.
Biết ngôn ngữ lập trình có tập hợp các từ khóa dành riêng cho mục đích sử
dụng nhất định.
Biết tên trong ngôn ngữ lập trình là do ngời lập trình đặt ra, khi đặt tên phải
tuân thủ các quy tắc của ngôn ngữ lập trình. Tên không đợc trùng với các từ
khoá.
B. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
- Đồ dùng dạy học ,
2. Học sinh :
- Đọc trớc bài
- SGK, Đồ dùng học tập,
C. Tiến trình tiết dạy :
I. ổn định tổ chức lớp :
- Kiển tra sĩ số :
8A : . 8B : . 8C : 8D : . 8E :
- ổn định trật tự :
II. Kiểm tra bài cũ :
1. Viết chơng trình là gì ? tại sao phải viết chơng trình ?
2. Ngôn ngữ lập trình là gì ? tại sao phải tạo ra ngôn ngữ lập trình ?
III. Dạy bài mới :
hoạt động của thày và trò kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Học sinh hiểu thế nào là ngôn ngữ lập trình
G : Đa ra ví dụ về một chơng trình
đơn giản viết trong môi trờng Pascal.
H : Quan sát cấu trúc và giao diện
của chơng trình Pascal.
1. Ví dụ về chơng trình
* Ví dụ về một chơng trình đơn giản viết bằng
Pascal.
Giáo án tin học khối 8 Trang 6 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
G : Theo em khi chơng trình đợc
dịch sang mã máy thì máy tính sẽ đa
ra kết quả gì ?
H : Trả lời theo ý hiểu.
- Sau khi chạy chơng trình này máy sẽ in lên
màn hình dòng chữ Chao cac ban.
Hoạt động 2 : Học sinh hiểu ngôn ngữ lập trình gồm những gì
G : Khi nói và viết ngoại ngữ để ng-
ời khác hiểu đúng các em có cần
phải dùng các chữ cái, những từ cho
phép và phải đợc ghép theo đúng
quy tắc ngữ pháp hay không ?
H : Đọc câu hỏi suy nghĩ và trả lời.
G : Ngôn ngữ lập trình gồm những
gì ?
H : Nghiên cứu SGK trả lời.
G : Chốt khái niệm trên màn hình.
2. Ngụn ng lp trỡnh gm nhng gỡ?
Ngụn ng lp trỡnh gm:
- Bng ch cỏi: thng gm cỏc ch cỏi ting
Anh v mt s kớ hiu khỏc nh du phộp
toỏn (+, , *, /, ), du úng m ngoc, du
nhỏy, Núi chung, cỏc kớ t cú mt trờn bn
phớm mỏy tớnh u cú mt trong bng ch cỏi
ca mi ngụn ng lp trỡnh.
- Cỏc quy tc: cỏch vit (cỳ phỏp) v ý ngha
ca chỳng; cỏch b trớ cỏc cõu lnh thnh
chng trỡnh,
Vớ d 1: Hỡnh 6 di õy l mt chng trỡnh
n gin c vit bng ngụn ng lp trỡnh
Pascal. Sau khi dch, kt qu chy chng
trỡnh l dũng ch "Chao Cac Ban" c in ra
trờn mn hỡnh.
Hoạt động 3 : HS tìm hiểu thế nào là từ khoá và tên trong chơng trình.
G : Đa ra ví dụ về chơng trình nh
phần trớc.
H : Nghiên cứu
G : Theo em những từ nào trong ch-
ơng trình là những từ khoá.
H : Trả lời theo ý hiểu.
G : Chỉ ra các từ khoá trong chơng
trình.
G : Trong chơng trình đại lợng nào
gọi là tên.
H : Trả lời theo ý hiểu.
3. Từ khoá và tên
- Từ khoá của một ngôn ngữ lập trình là những
từ dành riêng, không đợc dùng các từ khoá này
cho bất kì mục đích nào khác ngoài mục đích sử
dụng do ngôn ngữ lập trình quy định.
- Tên đợc dùng để phân biệt các đại lợng trong
chơng trình và do ngời lập trình đặt theo quy tắc
:
Giáo án tin học khối 8 Trang 7 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
G : Tên là gì ?
G : Chốt khái niệm tên và giải thích
thêm về quy tắc đặt tên trong chơng
trình.
H : Nghe và ghi bài.
+ Hai đại lợng khác nhau trong một chơng
trình phải có tên khác nhau.
+ Tên không đợc trùng với các từ khoá.
Củng cố kiến thức.
? Qua tiết học em đã hiểu đợc những điều gì.
? Hãy đặt hai tên hợp lệ và hai tên không hợp lệ
G : Tên hợp lệ trong ngôn ngữ lập trình Pascal không đợc bắt đầu bằng chữ số và không
đợc chứa dấu cách (kí tự trống). Do vậy chúng ta có thể đặt tên STamgiac để chỉ diện
tích hình tam giác, hoặc đặt tên ban_kinh cho bán kính của hình tròn, Các tên đó là
những tên hợp lệ, còn các tên Lop em, 10A, là những tên không hợp lệ.
Hớng dẫn về nhà.
1. Học thuộc khái niệm ngôn ngữ lập trình và hiểu về môi trờng lập trình là gì.
2. Hiểu, phân biệt đợc từ khoá và tên trong chơng trình.
Giáo án tin học khối 8 Trang 8 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tuần 2 : Tiết 4 :
Bài 2 : Làm quen với chơng trình
và ngôn ngữ lập trình
A. Mục tiêu :
Biết cấu trúc chơng trình bao gồm phần khai báo và phần thân chơng trình.
B. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
- Đồ dùng dạy học
2. Học sinh :
- Đọc trớc bài
- SGK, Đồ dùng học tập,
C. Tiến trình tiết dạy :
I. ổn định tổ chức lớp :
- Kiển tra sĩ số :
8A : . 8B : . 8C : 8D : . 8E :
- ổn định trật tự :
II. Kiểm tra bài cũ :
1. Ngôn ngữ lập trình gồm những gì ?
2. Thế nào là từ khoá và tên trong chơng trình ?
III. Dạy bài mới :
hoạt động của thày và trò kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Học sinh hiểu cấu trúc của một chơng trình
G : Đa ví dụ về chơng trình
G : Cho biết một chơng trình có
những phần nào ?
H : Quan sát chơng trình và nghiên
cứu sgk trả lời.
G : Đa lên màn hình từng phần của
chơng trình.
H : Đọc
G : Giải thích thêm cấu tạo của từng
4. Cấu trúc chung của chơng trình
- Cấu trúc chung của mọi chơng trình gồm:
Phần khai báo
o Khai báo tên chơng trình;
o Khai báo các th viện (chứa các lệnh viết
sẵn có thể sử dụng trong chơng trình) và
một số khai báo khác.
Phần thân của chơng trình gồm các câu lệnh
mà máy tính cần thực hiện. Đây là phần bắt
buộc phải có.
- Phần khai báo có thể có hoặc không. Tuy
nhiên, nếu có phần khai báo phải đợc đặt trớc
phần thân chơng trình.
Giáo án tin học khối 8 Trang 9 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
phần đó.
Hoạt động 2 : Học sinh hiểu một số thao tác chính trong NNLT Pascal
G : Khởi động chơng trình T.P để
xuất hiện màn hình sau :
G : Giới thiệu màn hình soạn thảo
của T.P
H : Quan sát và lắng nghe.
G : Giới thiệu các bớc cơ bản để làm
việc với một chơng trình trong môi
trờng lập trình T.P
5. Ví dụ về ngôn ngữ lập trình
- Khởi động chơng trình :
- Màn hình T.P xuất hiện.
- Từ bàn phím soạn chơng trình tơng tự word.
- Sau khi đã soạn thảo xong, nhấn phím Alt+F9
để dịch chơng trình.
- Để chạy chơng trình, ta nhấn tổ hợp phím
Ctrl+F9
Củng cố kiến thức.
GHI NH
1. Ngụn ng lp trỡnh l tp hp cỏc kớ hiu v quy tc sao cho cú th vit c
cỏc lnh to thnh mt chng trỡnh hon chnh v chy c trờn mỏy tớnh.
2. Mt chng trỡnh thng cú hai phn: Phn khai bỏo v phn thõn chng
trỡnh
CU HI V BI TP
1. Hóy cho bit cỏc bc cn thc hin to ra cỏc chng trỡnh mỏy tớnh.
2. Ngụn ng lp trỡnh cú nhng thnh phn c bn no? Nhng thnh phn ú cú
ý ngha, chc nng gỡ?
3. Cu trỳc chng trỡnh gm nhng phn no? Phn no l quan trng nht?
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tuần 3 : Tiết 5
Giáo án tin học khối 8 Trang 10 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
Bài thực hành 1 : làm quen với turbo pascal
A. Mục tiêu :
Thực hiện đợc thao tác khởi động/kết thúc TP, làm quen với màn hình soạn thảo TP
Thực hiện đợc các thao tác mở các bảng chọn và chọn lệnh.
Soạn thảo đợc một chơng trình Pascal đơn giản.
Biết cách dịch, sửa lỗi trong chơng trình, chạy chơng trình và xem kết quả.
Biết sự cần thiết phải tuân thủ quy định của ngôn ngữ lập trình
B. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt.
2. Học sinh :
- Đọc trớc bài thực hành.
- Học thuộc kiến thức lý thuyết đã học.
C. Tiến trình tiết dạy :
I. ổn định tổ chức lớp :
- Kiển tra sĩ số :
8A : . 8B : . 8C : 8D : . 8E :
- ổn định trật tự :
II. Kiểm tra bài cũ :
1. Cấu trúc chung một chơng trình gồm những phần nào ? Đọc tên và chức
năng của một số từ khoá trong chơng trình.
2. Nêu các bớc cơ bản để làm việc với một chơng trình trong Turbo Pascal.
III. Dạy bài mới :
hoạt động của thày và trò kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Hớng dẫn ban đầu
G : Đóng điện
G : Xác nhận kết quả báo cáo trên
từng máy.
G : Phổ biến nội dung yêu cầu
chung trong tiết thực hành là làm
quen với ngôn ngữ lập trình Turbo
Pascal.
H : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính
của mình => Báo cáo tình hình cho G.
H : ổn định vị trí trên các máy.
Hoạt động 2 : Giáo viên hớng dẫn H làm bài 1trên màn hình lớn.
G : Giới thiệu biểu tợng của chơng
trình và cách khởi động chơng trình
Bài 1. Làm quen với việc khởi động và thoát
khỏi Turbo Pascal. Nhận biết các thành
Giáo án tin học khối 8 Trang 11 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
bằng 2 cách.
H : Theo dõi và quan sát tìm biểu t-
ợng của chơng trình trên máy của
mình.
G : Giới thiệu màn hình TP.
H : Quan sát khám phá các thành
phần trên màn hình TP.
G : Giới thiệu các thành phần trên
màn hình của Turbo Pascal.
H : Quan sát.
G : Giới thiệu và làm mẫu cách mở
hệ thống thực đơn (menu) và cách di
chuyển vệt sáng, chọn lệnh trong
thực đơn.
H : Làm theo trên máy của mình và
quan sát các lệnh trong từng menu.
G : Giới thiệu cách thoát khỏi TP
H : Làm thử trên máy tính của mình.
G : Theo dõi quan sát các thao tác
thực hiện của H trên từng máy và h-
ớng dẫn thêm.
phần trên màn hình của Turbo Pascal.
a. Khởi động Turbo Pascal bằng một trong hai
cách:
Cách 1: Nháy đúp chuột trên biểu tợng trên
màn hình nền;
Cách 2: Nháy đúp chuột trên tên tệp Turbo.exe
trong th mục chứa tệp này (thờng là th mục con
TP\BIN).
b. Quan sát màn hình của Turbo Pascal và so
sánh với hình 11 SGK
c. Nhận biết các thành phần: Thanh bảng chọn;
tên tệp đang mở; con trỏ; dòng trợ giúp phía d-
ới màn hình.
d. Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng các
phím mũi tên sang trái và sang phải ( và )
để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn.
e. Nhấn phím Enter để mở một bảng chọn.
f. Quan sát các lệnh trong từng bảng chọn.
- Mở các bảng chọn bằng cách khác: Nhấn tổ
hợp phím Alt và phím tắt của bảng chọn (chữ
màu đỏ ở tên bảng chọn, ví dụ phím tắt của
bảng chọn File là F, bảng chọn Run là R, ).
g. Sử dụng các phím mũi tên lên và xuống ( và
) để di chuyển giữa các lệnh trong một bảng
chọn.
h. Nhấn tổ hợp phím Alt+X để thoát khỏi Turbo
Pascal.
Hoạt động 3 : Giáo viên hớng dẫn H làm bài 2 trên màn hình lớn.
H : Gõ chơng trình phần a trong sgk
G : Mở chơng trình đã chuẩn bị sẵn
từ trong máy chủ.
H : Đọc và hiểu chú ý sgk.
H : Làm theo một cách tuần tự các
bớc b, c, d sgk.
G : Theo dõi và hớng dẫn trên các
máy.
G : dịch và chạy chơng trình trên
Bài 2. Soạn thảo, lu, dịch và chạy một chơng
trình đơn giản.
program CT_Dau_tien;
uses crt;
begin
clrscr;
writeln('Chao cac ban');
write('Toi la Turbo Pascal');
end.
- Nhấn tổ hợp phím Alt+F9 để dịch chơng trình
- Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F9 để chạy chơng trình.
- Sau đó nhấn Alt+F5 để quan sát kết quả.
Giáo án tin học khối 8 Trang 12 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
máy chủ.
H : Quan sát và đối chiếu kết quả
trên máy của mình.
Tiết 6 :
Hoạt động 4 : Giáo viên hớng dẫn H làm bài 3 trên màn hình lớn.
H : Làm theo các bớc yêu cầu trong
SGK.
G : Thờng xuyên đi các máy kiểm
tra, theo dõi và hớng dẫn cụ thể.
G : Làm các bớc a, b trên máy chủ
và giải thích một số lỗi cho H hiểu.
H : Quan sát và lắng nghe giải thích.
Bài 3. Chỉnh sửa chơng trình và nhận biết một
số lỗi.
Hoạt động 5 : Giáo viên tổng kết nội dung tiết thực hành.
G : Đa lên màn hình nội dung chính
cần đạt trong tiết thực hành này (SGK)
H : Đọc lại.
H : Đọc phần đọc thêm SGK
G : Có thể giải thích thêm.
Tổng kết : SGK
Nhận xét sau tiết thực hành :

Hớng dẫn về nhà.
Đọc và chuẩn bị bài 3 : Chơng trình máy tính và dữ liệu.
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tuần 3 : Tiết 6 :
Bài thực hành 1 : làm quen với turbo pascal
A. Mục tiêu :
Thực hiện đợc thao tác khởi động/kết thúc TP, làm quen với màn hình soạn thảo TP
Giáo án tin học khối 8 Trang 13 Ngôn ngữ lập trình Pascal
Trờng THCS Kim Lũ GV: Nguyễn Công Cờng
Thực hiện đợc các thao tác mở các bảng chọn và chọn lệnh.
Soạn thảo đợc một chơng trình Pascal đơn giản.
Biết cách dịch, sửa lỗi trong chơng trình, chạy chơng trình và xem kết quả.
Biết sự cần thiết phải tuân thủ quy định của ngôn ngữ lập trình
B. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt.
2. Học sinh :
- Đọc trớc bài thực hành.
- Học thuộc kiến thức lý thuyết đã học.
C. Tiến trình tiết dạy :
I. ổn định tổ chức lớp :
- Kiển tra sĩ số :
8A : . 8B : . 8C : 8D : . 8E :
- ổn định trật tự :
II. Kiểm tra bài cũ :
1. Cấu trúc chung một chơng trình gồm những phần nào ? Đọc tên và chức
năng của một số từ khoá trong chơng trình.
2. Nêu các bớc cơ bản để làm việc với một chơng trình trong Turbo Pascal.
III. Dạy bài mới :
hoạt động của thày và trò kiến thức cần đạt
Hoạt động 1 : Hớng dẫn ban đầu
G : Đóng điện
G : Xác nhận kết quả báo cáo trên
từng máy.
H : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính
của mình => Báo cáo tình hình cho G.
H : ổn định vị trí trên các máy.
Hoạt động 2 : Giáo viên hớng dẫn H làm bài 3.
H : Làm theo các bớc yêu cầu trong
SGK.
G : Thờng xuyên đi các máy kiểm
tra, theo dõi và hớng dẫn cụ thể.
G : Làm các bớc a, b trên máy chủ
và giải thích một số lỗi cho H hiểu.
H : Quan sát và lắng nghe giải thích.
Bài 3. Chỉnh sửa chơng trình và nhận biết một
số lỗi.
Hoạt động 3 : Giáo viên tổng kết nội dung tiết thực hành.
G : Đa lên màn hình nội dung chính
Giáo án tin học khối 8 Trang 14 Ngôn ngữ lập trình Pascal